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促甲状腺激素释放激素和促性腺激素的作用部位分别是

A.前者是下丘脑,后者是垂体 B.前者是垂体,后者是性腺

C.两者都是下丘脑 D.两者都是垂体

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图表示了细胞与周围环境的关系.
(1)其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境②③.(填编号)
(2)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别.一般情况下,②与③成分上的主要区别是②中含大分子蛋白质,③中一般不含大分子蛋白质.
(3)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质降低,图中哪一部分的液体会增多[③]组织液,其结果将会引起组织水肿.
(4)若血流的方向是由A到B,则氧气浓度A处大于 (大于或小于或等于)B处.⑤中的O2进入组织细胞至少穿过4层膜.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.某实验室诱导高度分化的小鼠纤维母细胞转化,得到IPS细胞.IPS细胞是类似胚胎干细胞的多能干细胞,可分化形成神经细胞、肝细胞和上皮细胞等.下列相关叙述错误的是(  )
A.IPS细胞应培养在能提供细胞增殖所需因子的饲养层细胞上
B.与纤维母细胞相比,IPS细胞的全能性较高
C.IPS细胞在分化过程中遗传物质发生改变
D.IPS细胞的内外环境能影响其分化方向

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列说法不正确的是(  )
A.酶的催化条件通常比较温和
B.酶在重金属盐作用下会失去活性
C.DNA是生物体遗传信息的载体、蛋白质合成的模板
D.RNA主要存在于细胞核中,它根据DNA提供的信息控制体内蛋白质的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于健康人体内环境稳态的叙述,错误的是(  )
A.CO2能作为体液调节的调节因子B.胰高血糖素能促进肝糖原的合成
C.某些神经递质可使内分泌细胞兴奋D.体内的激素含量维持在动态平衡中

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科目:高中生物 来源:2015-2016届甘肃兰州第一中学高二下期中考试文生物试卷(解析版) 题型:选择题

可以证明生长素两重性的例子是

A.植物的向光性 B.生长素集中在生长旺盛的部位

C.顶端优势 D.生长素促进扦插枝条生根

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科目:高中生物 来源:2015-2016届甘肃兰州第一中学高二下期中考试文生物试卷(解析版) 题型:选择题

产生抗体的细胞是

A.吞噬细胞 B.靶细胞 C.浆细胞 D.T细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北邢台第一中学高二下第二次月考期中生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关育种的说法,错误的是( )

A.作物育种中,单倍体育种是最简捷的方法,可以缩短育种年限

B.原核生物不能进行减数分裂,所以不能进行杂交育种,一般采用诱变育种

C.土豆等营养繁殖类植物,只要出现所需性状即可,不需要培育纯种

D.二倍体植株幼苗经秋水仙素处理发育成的四倍体植株与原植株之间存在生殖隔离

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科目:高中生物 来源:2015-2016广东惠州第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于化合物的叙述,错误的是( )

A.有些固醇类物质是构成细胞膜的成分

B.有些脂质能激发和维持动物第二性征

C.某些蛋白质在生命活动中能够传递信息

D.所有糖类在细胞中的作用都是为细胞供能

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