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某科研小组研究了不同浓度CO2对绿萝幼苗各项生理指标的影响,实验结果如图.请回答以下问题:
(1)实验中的自变量是
 
,随着CO2浓度升高,绿萝幼苗还原糖的含量也有所增加,主要原因是
 

(2)较高CO2浓度有利于绿萝幼苗度过干旱环境,据图分析原因是
 

(3)Rubisco酶催化光合作用中CO2的固定过程,提取该酶,在体外一般通过测定
 
来表示其活性.在测酶活性时,反应液应加入
 
,以维持其酸碱度稳定.
(4)如图曲线表示在最适温度下,CO2浓度对Rubisco酶所催化的化学反应速率的影响.如果自A点开始温度升高5℃,曲线会发生变化,请画出变化后的曲线.
考点:影响光合作用速率的环境因素,有氧呼吸的过程和意义
专题:
分析:本题题图为解答本题的切入点.图中可以看出,在不同浓度的CO2浓度条件下,测定了还原糖浓度、气孔开度和Rubisco酶的相对含量,可以看出实验的自变量为CO2浓度.高CO2浓度条件下还原糖含量最高;大气CO2浓度条件下,气孔开度最大;高CO2浓度条件下Rubisco酶的活性相对最强.
解答: 解:(1)本实验的目的是研究不同浓度CO2对绿萝幼苗各项生理指标的影响,所以实验中的自变量是CO2浓度.CO2是光合作用的原料,能促进光合作用合成有机物;同时CO2是呼吸作用的产物能抑制呼吸作用消耗有机物.所以随着CO2浓度升高,绿萝幼苗还原糖的含量有所增加.
(2)据图分析可知,较高CO2浓度下绿萝幼苗的气孔开放度降低,能减少水分蒸腾,有利于度过干旱环境.
(3)Rubisco酶催化光合作用中CO2的固定过程,在测酶活性时,应在提取该酶后在体外一般通过测定其对CO2的吸收速率表示其活性,反应时,为维持反应液的酸碱度,应加入相应的缓冲物质.
(4)图中曲线表示在最适温度下,CO2浓度对Rubisco酶所催化的化学反应速率的影响.如果自A点开始,升高5℃,Rubisco酶的活性降低,同样CO2浓度下,催化反应的速度会降低.
故答案为:
(1)CO2浓度(1分)        高CO2浓度会促进植物的光合作用,抑制植物的呼吸作用
(2)高CO2浓度使气孔开度下降,减少水分的散失
(3)CO2的吸收速率(或单位时间CO2的减少量,漏“单位时间”记0分)      缓冲物质(1分)
(4)画图(2分)
点评:本题考查光合作用和细胞呼吸的关系及影响因素,意在考查学生运用生物学知识分析、解决问题的能力;能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容.
练习册系列答案
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下列有关叙述中,不正确的是(  )
A、突触后膜受体与相应神经递质结合后,引起Na+通过被动运输方式内流到突触后膜以内
B、在突触后膜发生的信号变化是:电信号→化学信号→电信号
C、突触后膜内的Na+通过主动运输方式外流到突触后膜之外
D、神经递质只能由突触前膜释放,通过突触间隙,作用于突触后膜

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请回答下列关于微生物的问题.
下列实验设计摸拟了巴斯德的曲颈瓶实验:把大豆加水煮烂,用两层纱布滤取豆汤备用;如右图,在三角瓶里注入50ml豆汤,用装有S型弯玻璃管的药棉塞住瓶口;再把三角瓶放入盛水的锅里隔水加热,使锅里的水沸腾5min;取出三角瓶冷却后放在温暖的阴暗处(日平均温度在20℃以上);逐天观察.
(1)请为本实验设计对照组:
 

(2)图中装置中的豆汤在7天后开始腐败.原因是
 

(3)从腐败豆汤中取培养液分离培养某细菌,在105稀释度下涂布0.1ml的菌悬液,3个平板上菌落数的平均值是56,则原培养液中的细菌数目是
 
个/毫升.有人模拟豆汤成分,按下表制备了培养液Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,用于圆褐固氮菌(一种自生固氮菌)、蓝细菌、大肠杆菌的相关研究.
(4)上述Ⅰ~Ⅲ培养基中,属于选择培养基的是
 
(填序号).
  K2HPO4
4g
FeSO4
0.5g
蔗糖
10g
(NH42SO4
0.4g
H2O
100mL
MgSO4
9.25g
CaCl2
0.5g
I + + + - + + +
II + + - + + + +
III + + + + + + +
(5)若要鉴别饮用水是否含有大肠杆菌,可以选用Ⅲ号培养基,但还应增加的成分是
 
.在定容后灭菌前,还应进行
 
.经接种培养,如果出现
 
的菌落,则说明有大肠杆菌.
(6)若改Ⅱ为植物组织培养基,除满足必要的营养物质外,还应加入
 
 

(7)各举一例说明固氮微生物和大肠杆菌在生产实践中的应用:
 

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回答有关人体内环境自稳态问题.
在运动过程中身体需要维持稳定状态.图1和图2分别表示一个运动员与一个常人在运动和休息状态下每分钟的血流量(用心输量表示)和耗氧量数据.

(1)图中数据显示,休息状态和大运动量时比较,运动员和常人的心输出量和肌肉耗氧量都出现了变化,分析其中的原因:
 

(2)常人和运动员进行相同程度的大运动量,运动员的心输出量比常人多,原因是
 

(3)大运动量后,经测量可发现人体皮肤处的温度会迅速上升,这是因为
 

(4)由图1可知,运动时人体
 
(收缩/舒张)压升高,此时,
 
神经活动加强,进而影响效应器官心脏和血管活动.
(5)剧烈运动时,人体肌细胞会因供血不足而产生大量
 
进入细胞外液,但并不会引起血浆中pH发生剧烈的变化.这是因为
 

(6)大运动量后,机体因出汗而大量失水,同时引起口渴.此时,水的摄入需求主要由
 
控制,水的排出主要取决于
 
的浓度.

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根据材料回答下面有关实验探究问题.
某个学生生物兴趣小组进行了如下实验:
实验目的比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性.
实验原理略.
实验材料三种微生物淀粉酶提取液(提取液中酶蛋白浓度相同)等.
实验步骤a.取四支试管,分别编号;
b.按下表内要求进行操作;
试管1试管2试管3试管4
蒸馏水(mL)2
pH=8缓冲液(mL)0.5
淀粉溶液(mL)1
甲生物提取液(mL)
乙生物提取液(mL)
丙生物提取液(mL)
总体积(mL)3.8
c.将上述四支试管放入37℃的水浴,保温1小时;
d.在上述四支试管冷却后滴入碘液;
e.观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅;
实验结果(注:“+”显色,“++”显色更深;“-”不显色)
试管1试管2试管3试管4
颜色深浅程度++-+
(1)实验操作表并没填写完整,请补充完整操作表格.
(2)在实验结果中,试管4的颜色深浅程度是
 
(用“+”或“-”表示).
(3)该实验的自变量是
 
,无关变量有
 
(写出2种即可).
(4)除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结果外,还可以用
 
试剂来检测生成物的量.若用该试剂检验,颜色变化最深的试管是
 

(5)根据上述结果得出的结论是:不同来源的淀粉酶,虽然酶蛋白浓度相同,但活性不同.造成实验中三种酶活性差异的根本原因是
 

(6)同学们还做了反应速率与底物浓度关系的实验.右上坐标中已根据实验结果画出3号试管中酶活性的曲线,请你在答题纸坐标图中画出2号试管中酶活性的曲线.

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根据下面甲、乙、丙三个图解回答有关问题.

(1)在生物工程技术中,将除去细胞壁后的甲细胞称为
 
,去壁的方法是:
 
;若要鉴定甲细胞是否为活细胞,可用的方法是
 

(2)已知乙细胞的分泌物是蛋白质类物质.蛋白质类分泌物除酶外,还可能是
 
 
等(写出两种可能的分泌物名称).若乙细胞是毛细血管壁细胞,则其所处的内环境是
 

(3)图丙所示生物常使人及其他生物产生疾病,该类生物与甲、乙在结构上的主要区别是:
 
;与甲、乙共有的物质是
 

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某同学进行葡萄产品开发的实验,设计的简易工艺流程如图所示.
(1)浑浊的葡萄汁通过过程②后变得澄清,这是
 
 催化果胶水解的结果.
(2)将酶应用于生产实践和科研之前必须对酶进行
 
 的检测.
(3)制作葡萄酒时,温度应该控制在
 
,酿造过程中如果果汁灭菌不合格,含有醋酸杆菌,在酒精发酵旺盛时,醋酸杆菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸?说明理由.
 

(4)从野生酵母菌群中分离纯化酵母菌,常使用的接种方法是
 
 
两种.酵母菌适合生活在偏酸性环境,而放线菌则适合生活在偏碱性环境中,分离二者所用的培养基称为
 

(5)葡萄皮、籽中含有原花青素、葡萄皮红素和大量葡萄风味物质等,这些物质易溶于乙醇、乙酸乙酯中,因此过程⑤常采用
 
法来分离提取.

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下列为细胞分裂的几种模式图及其每条染色体的DNA含量在分裂过程中的变化.则下列叙述正确的是(  )

①甲图为减数分裂第二次中期,每条染色体的DNA含量对应丁图的CD段
②乙图是有丝分裂中期,乙图与丙图不可能来自同一种生物
③丙图可能是雌配子,每条染色体的DNA含量对应丁图的BC段
④乙图中含有2个染色体组,丙图为单倍体.
A、①③B、②④
C、①③④D、①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞的全能性指(  )
A、具有细胞膜、细胞质、细胞核结构的完整细胞,能进行各种生理活动
B、具有细胞膜、细胞质,无细胞核也能完成特定的生理活动
C、单个细胞经过细胞分裂和分化后具有形成整个生物体的潜能
D、具有该物种所特有的全套遗传物质的细胞

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