练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    5．某研究小组研究了不同CO2浓度条件下光照强度对植物幼苗光合作用强度的影响，实验结果如图所示．请回答下列问题：
    （1）影响AE段光合作用强度的环境因素主要是光照强度，影响EF段光合作用强度的环境因素主要是温度、CO2浓度．
    （2）与D点相比，G点的光反应速率较小（填“大”、“与D点相等”或“小”），叶绿体中C5的相对含量较多（填“多”、“与D点相等”或“少”）．
    （3）与G点相比，限制C点光合作用强度的是光反应（填“光反应”或“暗反应”）．据图分析，在光照较弱的条件下，为保证大棚蔬菜的产量可采用的措施是适当提高CO2浓度．

    分析 分析曲线图：图中实验的自变量为光照强度、CO2浓度，实验的因变量为CO2的吸收量．
    影响光合作用的环境因素主要包括光照强度、温度、CO2浓度等．

    解答 解：（1）图中AE段随着光照强度的增强，光合速率不断上升，表明影响AE段光合作用强度的环境因素主要是光照强度．E点达到光饱和点，即E点之后光照强度不再是限制光合速率的环境因素，因此影响EF段光合作用强度的环境因素主要是温度、CO2浓度．
    （2）曲线中，低二氧化碳浓度的光合速率低，因此与D点相比，G点的光反应速率较小，并且二氧化碳的固定量少，导致叶绿体中C5的相对含量较多．
    （3）与G点相比，限制C点光合作用强度的是光反应．据图分析，在光照较弱的条件下，为保证大棚蔬菜的产量可采用的措施是适当提高CO2浓度．
    故答案为：
    （1）光照强度    温度、CO2浓度
    （2）小   多
    （3）光反应    适当提高CO2浓度

    点评 本题以曲线图为载体，考查了光合作用过程中的物质变化以及影响光合作用的环境因素，要求考生能够运用对比的观点比较图中各点，同时掌握各种环境因素对光合作用的影响机理．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关细胞膜的叙述错误的是（　　）
    A．细胞膜的组成成分包括脂质、蛋白质和糖类
    B．细胞膜上蛋白质的种类和数量越多，功能越复杂
    C．细胞膜具有物质运输、能量转换、信息传递的功能
    D．细胞膜两侧的离子浓度差是通过被动运输实现的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届西藏山南地区第二高级中学高三下学期模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    已知下列三种单细胞生物，它们具有相似的特点：具有细胞壁、没有核膜、无成形的细胞核。在研究它们生活所需条件的实验中得出了下列结果（表示需要）。请根据所给材料，回答下列问题：

    （1）从细胞结构特点上看，它们都属于 生物。

    （2）B的新陈代谢类型为 。

    （3）C能利用CO2和H2O合成有机物，这一过程所需的能量来自 ，这种合成作用称为 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列结构中不属于生物膜系统的是（　　）
    A．内质网B．细胞核C．溶酶体D．核糖体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．胰岛素和性激素的合成与分泌过程如图所示，①～⑧为细胞结构或物质，其中①为mRNA，⑦为核糖体，⑧为性激素，下列叙述正确的是（　　）
    A．②③④⑤⑥参与构成细胞的生物膜系统
    B．④内与核膜直接相连，外与细胞膜直接相连
    C．③⑤为囊泡，二者中储存的胰岛素活性相同
    D．⑧由内质网合成，其分泌到细胞外的方式为协助扩散

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．图一种群在理想环境中呈“J”型曲线增长（如图中甲）；在有环境阻力条件下呈“S”型曲线增长（如图中乙）．图二为某生态系统中的三个种群（a、b、c）数量的变化如图所示，已知种群c为自养生物．

    （1）图一乙中当种群数量达到c点后，增长速率开始下降．
    （2）在种群的数量特征中，最基本是种群密度，用来预测种群数量变化趋势的是年龄组成．种群数量为d时，出生率大于死亡率（等于、大于或小于）．
    （3）若图一甲表示蝗虫种群增长曲线，每天增加7.5%，假设最初3000只，则20天后种群的数量为：N20=3000×1.07520只．（用公式表示，不必计算结果）
    （4）图二中，种群a是种群b的捕食者．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列是生物体内的有关化学反应，其中一定需要细胞器才能完成的是（　　）
    A．丙酮酸与水生成CO2和[H]，[H]的利用
    B．RNA的合成，叶绿素的形成
    C．RNA聚合酶、抗体的形成，神经递质的分泌
    D．将光能转变为ATP中的化学能，二氧化碳的固定和还原

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．基因工程是在现代生物学、化学和工程学基础上建立和发展起来的，并有赖于微生物学理论和技术的发展，现在基因工程在动植物育种上有广泛而重要的应用．基因工程基本操作流程如图所示，请据图分析回答问题．

    （1）图中A是运载体，最常用的是质粒．
    （2）在基因工程中，核心步骤是基因表达载体的构建．其组成除了目的基因外，还必须有启动子、终止子以及标记基因等，其中启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位．
    （3）转基因绵羊的培育过程，其中③过程常用的方法是显微注射，使用的绵羊受体细胞为受精卵．
    （4）转基因耐盐棉的培育过程，其中③过程常用的方法有农杆菌转化法和基因枪（花粉管通道）法．为了确定转基因耐盐水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的耐盐基因（目的基因）作探针进行检测．又要用一定浓度盐水浇灌（移栽到盐碱地中）方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于脱氧核糖核苷酸各成分间连接关系的选项中，正确的是（　　）
    A．磷酸-脱氧核糖-含氮碱基B．脱氧核糖-磷酸-含氮碱基
    C．磷酸-含氮碱基-脱氧核糖D．磷酸-核糖-含氮碱基

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案