测得酵母菌在含有培养液的密闭的锥形瓶中,CO2的释放量是O2的吸收量的4倍,则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的质量比为
A.1/6 B.1/9 C.1/16 D.1/18
科目:高中生物 来源:天利38套 高中生物 题型:071
酿酒需要酵母菌,研究酵母菌的数量变化对生产有着重要的意义。
Ⅰ.某生物兴趣小组为研究酵母菌种群数量随时间变化的情况,设计了如下实验。
实验步骤:
(1)选取一定量的酵母菌,放入液体培养基中进行培养(装置如图所示),并在培养过程中不断充入无菌空气。
(2)连续培养7天,每天定时取样一次,每次取三份样品,取样前将培养液摇匀。
结果分析:(3)每次取样之前要摇匀,目的是________。
(4)将500个红细胞与某时刻取样的5毫升该培养液混匀,然后制片观察,进行随机统计。结果如下表,经计算得知,该时刻5毫升培养液内共含有酵母菌大约________个。
(5)请你帮助该兴趣小组设计一个表格,以便记录实验数据。
Ⅱ.该小组继续探究酵母菌无氧呼吸产生酒精所需的适宜温度(温度条件为20℃、25℃、30℃、35℃、40℃)。
实验材料:新鲜的酵母菌液、一定浓度的葡萄糖液、下图所示装置若干套,可调节温度的恒温水浴装置若干套,计时器,其他装置自选。
请你根据上述实验材料,为该小组设计合理的实验步骤。
5小时后,该小组测得不同温度条件下产生的气体量如下表所示:
实验结论:________________________________。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省汾阳中学高二第三次月考生物试卷 题型:综合题
填空题。
(1).比较下表
比较项目 | 酵母菌 | 醋酸菌 | 毛霉 | 乳酸菌 |
细胞结构(原核与真核) | | | | |
繁殖方式(主要) | | | | |
异化作用类型 | | | | |
发酵适宜的温度 | | | | |
应用 | | | | |
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科目:高中生物 来源:2013届江西省高二第三次月考生物试卷 题型:综合题
填空题。
(1).比较下表
比较项目 |
酵母菌 |
醋酸菌 |
毛霉 |
乳酸菌 |
细胞结构(原核与真核) |
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繁殖方式(主要) |
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异化作用类型 |
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发酵适宜的温度 |
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应用 |
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(2).酵母菌进行酒精发酵的反应式
(3).醋酸菌将乙醇变为醋酸的反应式
(4).培养基一般都含有 、 、 、 四类营养物质,另外还需要满足微生物生长对 、 以及 的要求。
(5).获得纯净培养物的关键是 。
(6).微生物接种的方法中最常用的是 和 。
(7).某同学在稀释倍数为106的培养基中测得平板上菌落数的平均值为234,那么每克样品中的菌落数是(涂布平板时所用稀释液的体积为0.1mL)
(8).常用来统计样品中活菌数目的方法是 。为了保证结果准确,一般选择菌落数
在 的平板进行计数。统计某一稀释度下平板上的菌落数,最少涂布 个平板,计算出平板上的 ,根据公式计算,公式是: (C代表某一稀释度下平板上的菌落平均数,V代表涂布平板时所用的稀释液的体积---ml,M代表稀释倍数)
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科目:高中生物 来源:模拟题 题型:实验题
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科目:高中生物 来源: 题型:
(07苏北五市调研)酿酒需要酵母菌,酵母菌的数量变化对生产有着重要的意义。
I.某生物兴趣小组为研究酵母菌种群数量随时间变化的情况,设计了如下实验。
实验步骤:
(1) 选取一定量的酵母菌,放入液体培养基中进行培养(装置如右图所示),并在培养过程中不断充入无菌空气。
(2) 连续培养7天,每天定时取样一次,每次取三份样品,取样前将培养液摇匀。
结果分析:
(3)每次取样之前要摇匀,目的是 。
(4)将500个红细胞与某时刻取样的5毫升该培养液混匀,然后制片观察,进行随机统计。结果如下表,请算出该时刻5毫升培养液共含有酵母菌大约_ _ 个。
| 视野1 | 视野2 | 视野3 | 视野4 |
红细胞数 | 21 | 17 | 22 | 20 |
酵母菌个数 | 102 | 98 | 106 | 94 |
(5)请你帮助该兴趣小组设计一个表格,以便记录实验数据。
II.该小组继续探究酵母菌无氧呼吸产生酒精所需的适宜温度(温度条件为20℃、25℃、30℃、35℃、40℃)。
实验材料:新鲜的酵母菌液、一定浓度的葡萄糖液、图示装置若干套,可调节温度的恒温水浴装置若干套,计时器,其它装置自选。
请你根据上述实验材料,设计合理的实验步骤。
5小时后,该小组测得不同温度条件下产生的气体量如下表所示:
温度(℃) | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 |
5小时产生的CO2气体量(mL) | 2.1 | 6.1 | 10.2 | 8.1 | 4.1 |
实验结论: 。
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