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8分)取某植物的少量根尖组织,滴加清水制成临时装片如图A,以此研究植物细胞的一些生命活动,整个实验过程保证细胞始终为生活状态:

1)向盖玻片一侧滴加一定浓度的X溶液,在另一侧用吸水纸吸水,使根尖组织周围充满X溶液,用一定的方法检测细胞内X的浓度随时间的变化情况如图C,据图判断物质X进入细胞的方式应该为 ,细胞吸收X的速率由 决定。

2)在显微镜下同时观察到图B所示细胞,整个实验过程中,该细胞发生的形态变化是 ,发生此变化的条件为:

①植物细胞的 相当于一层半透膜,② 之间存在浓度差。

3)为了更好的观察图B所示细胞在实验过程中的现象,可以选择紫色洋葱表皮细胞作为材料,实验开始后液泡的颜色变化为 (填“变深”或者“变浅”)。

 

(除标注外,每空1分,共8分)

1)主动运输 载体蛋白的数量和能量供给的多少(2分)

2)先质壁分离,然后质壁分离自动复原(2分)

①原生质层 ②细胞液与细胞外界溶液

3)变深

【解析】

试题分析:(1)由图C可知,当细胞外X溶液浓度一定时,随着时间的增加,细胞内X溶液的浓度逐渐增加,最终超过细胞外的浓度,说明X溶液能逆浓度梯度运输,方式为主动运输,需要载体和能量;细胞主动吸收X的速率由载体蛋白的数量和能量供给的多少决定。(2)起始时细胞外X的浓度﹥细胞内X的浓度,细胞发生质壁分离,一段时间后,由于细胞主动吸收X,使细胞内X的浓度﹥细胞外,发生质壁分离自动复原;发生此现象的前提是:①植物细胞的原生质层相当于一层半透膜,②细胞液与细胞外界溶液之间存在浓度差。(3)紫色洋葱表皮细胞作为材料时,实验开始后,细胞不断失水,会导致液泡的颜色变深

考点:本题考查物质跨膜运输的方式、质壁分离发生的条件,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。

 

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