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下表中各项都正确的一组是

生物种类

细胞结构

遗传物质的核苷酸种类

变异来源

A.HIV

4

染色体变异

B.根瘤菌

原核细胞

8

基因突变

C.酵母菌

原核细胞

4

基因突变、基因重组、染色体变异

D.大豆

真核细胞

4

基因重组、基因突变、染色体变异

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省衡阳市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图,下列叙述错误的是( )

A.为有效防止蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度

B.a~b段,该种群的增长率与种群密度之间呈正相关

C.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现

D.控制种群数量在d~e水平,有利于维持该地区生态系统的抵抗力稳定性

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科目:高中生物 来源:2016届河南顶级名校高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

切开的苹果不立即食用,果肉很快变成棕褐色,这因为细胞被破坏后,其中的酚氧化酶与酚类物质接触,使其被氧化成棕褐色的物质。完整苹果则不会出现是因为( )

A.小分子的酚类物质可自由通过生物膜

B.酚氧化酶只能在细胞外催化酚类物质氧化成棕褐色物质

C.细胞有生物膜系统存在,使酚氧化酶与酚类物质不接触

D.细胞是一个统一的整体,各结构协调统一完成生理活动

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科目:高中生物 来源:2016届河北省保定市高三上第三次复习考生物B卷(解析版) 题型:选择题

下表中动物细胞的部分结构与其功能配对错误的是

选项

细胞结构

功能

A

内质网

蛋白质的合成与加工,及脂质合成的“车间”

B

中心体

在有丝分裂前期能发出星射线,从而牵引染色体运动

C

溶酶体

能分解衰老、损伤的细胞器

D

核 仁

在有丝分裂中,调节核膜的消失与重新形成

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科目:高中生物 来源:2016届河北省保定市高三上第三次复习考生物B卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一分子的胰岛素原切去C肽(图中箭头表示切点)可转变成一分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。下列分析正确的是

A.胰岛素分子具有50个肽键,合成它的过程中共脱去50分子水

B.胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基

C.沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失

D.理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能

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科目:高中生物 来源:2016届河北省保定市高三上第三次复习考生物A卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞呼吸的说法中,正确的是

A.真核细胞都能进行有氧呼吸

B.原核细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸

C.空气中的病毒一般进行有氧呼吸

D.进行有氧呼吸的细胞中肯定含有与有氧呼吸有关的酶

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科目:高中生物 来源:2016届河北省保定市高三上第三次复习考生物A卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构,下列判断正确的是

A.这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞内的结构

B.以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成

C.与基因表达有关的结构有a、b、f、g,但不一定都能发生A-T、G-C之间的互补配对

D.在a内能合成葡萄糖,而在b内能将葡萄糖分解

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科目:高中生物 来源:2016届广东省“四校”高三上学期第二次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

请回答下列有关生物变异或育种问题:

(1)果蝇的性染色体有如下异常情况:XXX与OY(无X染色体)都为胚胎期致死型、XXY为可育雌蝇、XO(无Y染色体)为不育雄蝇。如果出现性染色体组成为XXX的受精卵,则有可能是亲本中的 减数分裂时产生异常的生殖细胞导致的。若用XA和Xa表示控制果蝇红眼、白眼的等位基因,摩尔根的同事完成多次重复实验,发现正常白眼雌蝇与正常红眼雄蝇杂交,F1有1/2000的概率出现XAXaY和不育的红眼雄蝇。则:F1中基因型为XAXaY的个体的表现型为 ;产生的原因是 ;F1不育的红眼雄蝇的基因型为

(2)水稻是二倍体植物(2N=24),有一种三体水稻,其第6号染色体有三条,三体在减数分裂过程中联会时2条随机配对,另1条不能配对。如图所示,该三体水稻的基因型为AABbb,则花粉的基因型为 ,该三体水稻根尖分生区细胞连续分裂2次所得子细胞的基因型为

(3)该三体水稻与正常的水稻杂交,(不考虑其它变异)形成染色体数目正常个体的概率为

(4)单倍体育种可缩短育种年限。离体培养的正常水稻花粉可发育成单倍体植株,这表明花粉具有发育成完整植株所需要的 ,若要进一步获得二倍体水稻植株,应用秋水仙素处理

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科目:高中生物 来源:2016届安徽省合肥市高三上学期第四次段考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示的是测定保温桶内温度变化的实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。

材料用具:保温桶(500mL)、温度计、活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。实验假设:酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出的热量更多。

(1)取A、B两装置设计实验如下,请补充下表中内容:

(2)B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是 ,这是控制实验的 变量。

(3)要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量,还需要增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤:

(4)实验预期:在适宜条件下实验,30分钟后记录实验结果,若装置A、B、C温度大小关系是: (用“<、=、>”表示),则假设成立。

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