A. | 300 | B. | 600 | C. | 900 | D. | 1800 |
分析 mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的,翻译过程中,mRNA中每3个碱基决定一个氨基酸,所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是mRNA碱基数目的$\frac{1}{3}$,是DNA(基因)中碱基数目的$\frac{1}{6}$.即DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1.
解答 解:基因中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1.某肽链由300个氨基酸缩合而成,则控制这条肽链合成的遗传物质DNA分子中至少应含有的碱基数量是300×6=1800个.
在DNA分子中,A=T,G=C,所以A+G=T+C=$\frac{1}{2}$×1800=900个.
故选:C.
点评 本题考查遗传信息的转录和翻译及DNA分子结构的相关计算,要求考生识记遗传信息的转录和翻译过程,明确基因中的碱基数目:mRNA中的碱基数目:蛋白质中的氨基酸数目=6:3:1,并根据该比例计算出基因中至少含有的碱基数目
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 要获得杂种优势,可利用杂交育种法 | |
B. | 如果要克服远缘杂交不亲和的障碍,可以利用转基因技术 | |
C. | 要大幅度改良某一品种,使之出现前所未有的性状,可利用诱变育种 | |
D. | 要快速获得纯合子,可选用多倍体育种法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物种形成的标志是产生了生殖隔离 | |
B. | 生物进化的单位是种群 | |
C. | 自然选择的实质是基因频率的定向改变 | |
D. | 物种的形成都需要经过长期的地理隔离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 它们都有染色体 | |
B. | 蓝细菌和小球藻细胞中都含有核糖体 | |
C. | 最大的区别是原核细胞没有由核膜包被的细胞核 | |
D. | 原核细胞细胞膜的化学组成和结构与真核细胞相似 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若图中①③为多聚体,则①的结构多样性与③的结构多样性无关 | |
B. | 若②为某种多聚体的单体,则②最可能是生命的燃料物质 | |
C. | 若④存在与皮下和内脏器官周围等部位,则④可能是良好的储能物质 | |
D. | ③表示的化合物可能有如下功能:遗传信息的携带者、降低化学反应活化能、直接能源物质、构建细胞膜的重要成分 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年辽宁大连第20中高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞的分化、衰老、凋亡的叙述,正确的是( )
A.在细胞衰老和凋亡的过程中,细胞核的体积不断变小
B.细胞分化的过程中遗传物质不发生改变,但mRNA的种类和数量会改变
C.高度分化的细胞不具有分裂能力,故细胞核中的DNA不存在解旋的现象
D.细胞生长过程中体积增大,与外界环境进行物质交换的效率增强
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年辽宁大连第20中高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列过程中,不属于胞吐作用的是( )
A.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程
B.mRNA从细胞核到细胞质的过程
C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程
D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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