精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
2.图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂中不同时期核DNA分子数的变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和核DNA的数量关系.有关叙述不正确的是(  )
A.有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况
B.图4中a可表示有丝分裂后期,b可对应有丝分裂前期或中期
C.处于图3中BC段的是图1所示细胞,完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期
D.图1所示细胞中有4条染色体,8个DNA分子;图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体

分析 图1染色体的着丝点排列在赤道板上,表示有丝分裂中期;图2细胞中着丝点分裂,表示有丝分裂后期;图3中的AB段表示完成DNA的复制,CD段表示新的核膜形成;图4中a和c表示染色体与DNA含量相等,每条染色体上有一个DNA,a表示有丝分裂后期,b表示每条染色体上含有2个DNA,表示有丝分裂的前期和中期;c表示有丝分裂末期;有丝分裂过程中染色体与DNA的数量关系是1:2或1:1,不可能出现2:1的比例关系.

解答 解:A、有丝分裂过程中染色体与DNA的数量关系是1:2或1:1,不可能出现2:1的比例关系,A正确;
B、图4中a和c表示染色体与DNA含量相等,每条染色体上有一个DNA,a表示有丝分裂后期,b表示每条染色体上含有2个DNA,表示有丝分裂的前期和中期,B正确;
C、图3中BC段每条染色体上有2个DNA,对应于图1和图2,图3中CD段变化的原因新的核膜形成,是有丝分裂末期,C错误;
D、以着丝点的个数来统计染色体的数目,图1所示细胞中有4条染色体,8个DNA分子;图2所示细胞着丝点分裂,共有0条姐妹染色单体,D正确.
故选:C.

点评 本题考查有丝分裂图解、DNA含量变化等相关知识,意在考查学生分析图形的能力,难度中等,关键是理解图3中BC段和CD段的含义;有丝分裂记忆口诀:前期:膜仁消失现两体,中期:形定数晰赤道齐,后期:点裂体增均两极,末期:两消两现重开始.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:实验题

13.青蒿素是从植物黄花蒿茎叶中提取的药物,可溶于石油醚、苯、乙醇和乙醚等,但不溶于水.用萃取法从黄花蒿中提取青蒿素的实验流程如下:干燥→破碎→浸泡→、萃取→…→浓缩提取液→粗品→精制.请回答下列问题.
(1)在干燥操作时,要控制温度和时间,如果温度太高、时间太长会导致青蒿素分子结构发生变化.
(2)萃取液的浓缩可直接使用蒸馏装置,在浓缩之前,还要进行过滤操作.进行萃取操作时,在上述试剂中,最好选用的是石油醚.因为该试剂具备不能与水混溶和沸点高等适合做萃取剂的物理性质.
(3)如图是提取青蒿素的装置,指出其中的两个错误,并说明理由.
①无冷凝管 导致有机溶剂挥发;
②无水浴锅 易造成有机溶剂燃烧.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.苦马豆素(SW)因从灰苦马豆中分离出来而得名,被认为是“未来的肿瘤治疗药物”.以下是相关的实验研究过程及结果.
①将等量的小鼠肝癌细胞悬液,分别接种于若干个含有等量培养液的培养瓶中;②将培养瓶放于37℃、5%CO2培养箱中培养24h,静置、去除上清液;③分别加入等量但含不同浓度的SW的培养液,于37℃、5%CO2培养箱中继续培养;④分别在24h、48h、72h时吸取培养液,观察结果,得到不同浓度的SW对细胞存活率的影响曲线如图所示.
请回答下列问题
(1)培养箱中5%CO2的作用是维持培养液的pH.
(2)处于间期的肝癌细胞,其分子水平的主要变化是DNA复制和有关蛋白质的合成.
(3)步骤③中需要设置对照组,对照组的处理方法应为加入等量不含SW的培养液(或只加等量培养液).步骤③中每个实验组设置5个培养瓶同时进行培养,计数后统计平均值,这是为了减小误差,使实验结果更准确.
(4)分析图中曲线可知,SW对肝癌细胞作用效果的特点是:①SW浓度越高,对细胞生长(存活)的抑制作用越强;
②SW作用时间越长,对细胞生长(存活)的抑制作用越强.
(5)将培养48h的培养液离心,去除上清液后经过一系列的处理及分析,得到培养48h时的细胞数目及凋亡蛋白Bax和Bcl-2的表达量如表所示:
SW癌细胞数目凋亡细胞数目Bax蛋白Bcl-2蛋白
2 μg/mL++++++++++
1 μg/mL++++++++++
0.5 μg/mL++++++++++
0 μg/mL++++++++++
注:“+”的数量表示相对值的多少.
据此推测,SW可能是通过诱发癌细胞凋亡来抑制肿瘤生长的,其原因可能是SW促进了癌细胞内Bax蛋白基因的表达.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列对生物技术及应用的有关叙述中,错误的是(  )
A.制作果醋时通氧不足或温度过低,会导致发酵失败
B.作为消化酶使用时,蛋白酶制剂可以以口服方式给药
C.将海藻酸钠凝胶珠用无菌水冲洗,目的是洗去CaCl2和杂菌
D.植物组织培养时需要对外植体和接种器材进行灭菌处理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列能发生质壁分离的一组细胞是(  )
①蚕豆叶的表皮细胞  ②植物的根毛细胞  ③人的口腔上皮细胞  ④根尖分生区细胞.
A.①③B.②③C.②④D.①②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:填空题

7.人的性别决定与性染色体有关:则男性的表示方式是XY,女性的表示方式是XX.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列说法正确的是(  )
A.由普通西瓜培育出三倍体西瓜和“黑农五号”大豆品种的育种原理相同
B.科学家通过基因工程育种,培育出了生产青霉素的高产菌株
C.瓜田长期使用某杀虫剂,导致害虫瓜蚜抗药基因频率增加,该田最终出现瓜蚜新物种
D.自然选择直接作用于表现型,使基因频率定向改变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列不是免疫器官的是(  )
A.肌肉B.淋巴结C.扁桃体D.胸腺

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届湖南浏阳一中高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2012·孝感统考)层粘连蛋白分子是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白。作为细胞的结构成分,它含有多个结合位点,对细胞间粘连及细胞的分化等都有作用。层粘连蛋白分子结构示意图如下图,若该蛋白分子由m个氨基酸构成,下列有关说法不正确的是( )

A.该层粘连蛋白分子含有的肽键数为m-3

B.该蛋白在细胞识别中具有重要作用

C.癌细胞膜相对正常细胞膜而言表面层粘连蛋白减少

D.该物质的合成只需核糖体即可完成

查看答案和解析>>

同步练习册答案