练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    甲图是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况，乙图是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用，丙图是来自同种植物相同部位的茎段。下列说法正确的是

    A．图甲中生长素水平方向①②的运输方式是简单扩散
    B．图乙中曲线②代表的是根
    C．将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中易存活的是②
    D．甲图根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时，则近地侧浓度范围对应于图乙中的（c～d）

    D

    解析试题分析：生长素是极性运输，为主动运输，故A错。根、芽、茎对生长素的敏感度依次下降，图乙中曲线②代表的是芽，①代表根，故B错。①带有芽，会产生生长素，促进生根，故较易成活，故C错。根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时，因为根对生长素较敏感，这时的生长素浓度会抑制根的生长，因此近地侧浓度范围对应于图乙中的（c～d），故D正确。
    考点：本题考查植物生长素的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力和识图能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于细胞的组成元素和化合物的说法,正确的是
    A.组成细胞的元素有C、H、O、N等20多种,其中O是最基本的元素
    B.青蛙和玉米细胞内的化学元素在种类和含量上基本相同
    C. 用于留种的晒干种子中不含自由水
    D.水是活细胞中含量最多的化合物,是某些生物化学反应的原料

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    多糖、蛋白质、核酸等生物大分子,都是由许多基本组成单位(即单体)连接而成,因而,被称为单体的多聚体。下列有关单体与多聚体的叙述中,错误的是

    A．单体连接成多聚体都需要消耗ATP
    B．单体进入细胞的方式都是被动运输
    C．有的多聚体在细胞识别中起信息传递作用
    D．有的多聚体在细胞增殖时平均分配到两个子细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    儿童感染脊髓灰质炎病毒不表现明显症状，却获得了对小儿麻痹症的抵抗力。下列说法正确的是

    A．儿童的这种免疫属于非特异性免疫
    B．为预防儿童患小儿麻痹症，只可选择灭活或减毒的脊髓灰质炎病毒作疫苗进行接种
    C．儿童获得了对小儿麻痹症的抵抗力，因此脊髓灰质炎病毒无法突破人体的第一道防线
    D．通过检查儿童血液中有无该病毒的抗体，便可确定其是否曾经受到该病原体的侵袭

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、c、d的描述，正确的是

    A．a与d可以用不同的限制性核酸内切酶进行切割
    B．b能识别特定的核苷酸序列，并将A与T之间的氢键切开
    C．c连接双链间的A和T，使粘性末端处碱基互补配对
    D．b代表的是限制性核酸内切酶，c代表的是DNA聚合酶

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    研究发现两种现象：
    ①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则甲、乙两种物质最可能是：

    A．甲是抗原，乙是抗体 B．甲是抗体，乙是抗原 
    C．甲是白细胞介素-2，乙是抗体 D．甲是白细胞介素-2，乙是抗原 

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （6分）下图是遗传病家庭系谱，该病受一对基因控制。A是显性基因，a是隐性基因。
    (1)该遗传病致病基因是　　　性基因，在 　　染色体上。
    (2)3号的基因型是　　　　　；
    (3)7号是纯合子的概率是　　　　；
    (4)8号与表现型正常男性结婚，所生男孩患遗传病的最大概率是　　　　　　　　；
    (5)4号与患病的男性结婚，生一个患病的女孩的概率为　　。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （11分）碗豆高茎(D)和矮茎(d)的基因，圆粒(R)和皱粒(r)的基因位于不同对染色体上。现有高茎圆粒和矮茎皱粒两个纯合豌豆品种，欲培育出高茎皱粒豌豆新品种。请将以下简单的计划补充完整并进行相关的分析。
    Ⅰ.育种计划
    (1)第一年：①将上述两品种的豌豆种子分别种植在不同地块上，获得亲本植株。
    ②若以高茎圆粒豌豆为母本，则需在_______以前对母本进行人工去雄和套袋操作。
    ③在适宜时期取矮茎皱粒豌豆的花粉对母本进行人工授粉。
    ④收获F1种子。
    (2)第二年：①种植F1种子，获得F1植株。任其自交，获得F2种子。
    ②选出F2种子中的________，这样的种子约占F2种子总数的________。
    (3)第三年：①种植第二年选出的F2种子，获得F2植株。
    ②只保留F2植株中的________，这样的植株约占本年植株总数的________。
    ③任其自交，产生F3种子单独收获，分别种植在不同地块上，获得多份F3种子。
    (4)第四年：将多份F3种子分别种植在不同地块上，获得F3植株；从____________________获得所需纯种。
    Ⅱ.相关分析
    (1)杂交育种所依据的主要遗传学原理是________。
    (2)在此育种计划中，F2种子将出现________种基因型，F3种子将出现________种基因型。
    (3)利用上述亲本，若想快速培育，可采用            的方法，其原理是       。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    研究人员用同种小鼠进行了某中药制剂、四环素（一种抗生素）对肝脏脂肪含量影响的实验。实验设计和结果如下表所示（中药制剂和四环素都用生理盐水溶 解），请据表分析回答：

    (1)若要观察小鼠皮下脂肪细胞中的脂肪颗粒，可用______染色。
    (2)现有健康的体重相近、发育状况相同的雌雄小鼠各lOO只，按上表的实验设计，应如何对这些小鼠进行分组？__________________。表中所示的实验，自变量有______
    (3)甲组和乙组对照可说明______。上表实验结果可初步说明该中药制剂能对小鼠起什么作用？______。
    (4)研究人员认为，还需要观察中药制剂对小鼠（没有注射四环素）肝脏脂肪含量的 影响。请完善实验设计并回答问题：
    I.实验步骤：
    ①步骤一：按上表所示的实验设计的要求增加3组小鼠，并编号。
    ②步骤二：这3组小鼠除每天喂养相同的饲料外，每天还需分别喂______，共ll天。同时在第8至ll天注射等量生理盐水，保持其它条件适宜且相同。
    ③步骤三：测量并统计实验结果。
    II.讨论：
    ①将得到的实验结果与上表的______组的结果进行对照，然后得出结论。
    ②步骤二中需要“保持其它条件适宜且相同”，其原因是______。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案