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7.油菜素留醇是一种能促进植物细胞伸长和细胞分裂的高活性物质,该物质对维持植物顶端优势、促进种子萌发及果实发育等方面都有重要作用.下列叙述错误的是(  )
A.油菜素甾醇、生长素和赤霉素都能促进细胞伸长
B.植物芽的生长速度与油菜素甾醇的浓度呈正相关
C.多种植物细胞具有识别油菜素甾醇的特异性受体
D.油菜素甾醇通过调节基因组的表达影响生命活动

分析 油菜素甾醇既然是一种植物激素,应当符合植物激素微量且高效的特点.油菜素甾醇具有进细胞伸长和细胞分裂,维持顶端优势,促进种子萌发等作用,分别与生长素、细胞分裂素、赤霉素作用类似,因此推测其与上述激素具有协同效应,也可推测植物的生长发育过程是受到多种激素共同调节的.

解答 解:根据题干“油菜素留醇是一种能促进植物细胞伸长和细胞分裂的高活性物质”可知:油菜素甾醇、生长素和赤霉素都能促进细胞伸长,A正确;
B、“该物质对维持植物顶端优势”可知:植物芽的生长速度与油菜素甾醇的浓度不呈正相关,B错误;
C、“该物质对维持植物顶端优势、促进种子萌发及果实发育等方面都有重要作用”可知:多种植物细胞具有识别油菜素甾醇的特异性受体,C正确;
D、植物激素的合成受基因组控制,同时植物激素合成的变化等也可以对基因组的表达进行调节,D正确.
故选:B.

点评 本题考查植物激素的相关知识,要求考生识记植物激素的概念、种类及作用,掌握生长素作用两重性的含义及实例,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.我国植物学家将名贵兰花的茎尖细胞放进培养基中进行培养,最终发育成完整的新植株.如图是细胞培养形成兰花植株示意图,请据图回答:

(1)用于离体培养的茎尖切片,叫做外植体.
(2)图示兰花培养技术的原理是植物细胞具有全能性,过程③叫做脱分化.
(3)在培养过程中,除了提供水分、无机盐、糖类、维生素、氨基酸以及琼脂外,还需要在培养基中加入植物激素.同时,在培养过程中,除必要的温度、光照和氧气等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程必须保证无菌.
(4)培养基中生长素和细胞分裂素用量的比值高(填“高”或“低”)时,有利于根的分化.
(5)在月季的花药培养过程中,通常选择单核期花粉作为实验材料.确定花粉发育的时期,通常用醋酸洋红法对其染色.

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12.如图为患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图,其中有一种属于伴性遗传.据査3号不携带乙病致病基因.据图回答:

(1)甲病的致病基因位于常染色体上,为隐性遗传病.
(2)Ⅳ-13只患乙病,其致病基因是由Ⅰ代的第1号.
(3)Ⅲ-11基因型为AAXBXb或AaXBXb.Ⅲ-10和Ⅲ-11婚配,生出只患甲种病女孩的概率是$\frac{1}{9}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.纯种果蝇中,朱红眼♂×暗红眼♀,F1中只有暗红眼;而暗红眼♂×朱红眼♀,F1中雌性为暗红眼,雄性为朱红眼.设相关的基因为A和a,则下列说法不正确的是(  )
A.正、反交实验常被用于判断有关基因所在的染色体类型
B.反交的实验结果说明这对控制眼色的基因不在常染色体上
C.若正、反交的F1代中雌、雄果蝇自由交配,其后代表现型的比例都是1:1:1:1
D.正、反交的子代中,雌性果蝇的基因型都是XAXa

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2.研究表明,埃博拉病毒侵入机体后,通过靶向感染,破坏吞噬细胞等.下列叙述正确的是(  )
A.病毒侵入后,会刺激T淋巴细胞分泌淋巴因子与该病毒结合
B.会降低细胞免疫但不影响体液免疫
C.会使机体的特异性免疫和非特异性免疫功能都下降
D.接种埃博拉实验疫苗的志愿者体内的浆细胞、B淋巴细胞和T淋巴细胞都具有识别功能

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.在母乳的初乳中包含了婴儿期生活最重要的免疫活性物质--抗体,可以帮助抵抗肠道病原体.初乳中含有特殊糖蛋白和蛋白酶抑制剂,可保护抗体在消化道内免受破坏,确保其到达肠道后仍具有活性.下列有关的叙述正确的是(  )
A.母体抗体分泌与巨噬细胞吞噬病菌的过程相同
B.蛋白质会被消化道消化,母乳中的抗体不能在婴儿体内发挥作用
C.母乳中的免疫活性物质--抗体,是在婴儿的肠道里起作用
D.抗体的合成不一定消耗能量

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19.如图中,①表示有酶催化的反应曲线,②表示没有酶催化的反应曲线,E表示酶降低的活化能.正确的图解是(  )
A.B.
C.D.

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16.有关免疫细胞的说法,正确的是(  )
A.同种抗原再次侵入机体时,机体内的浆细胞均来自记忆细胞的分裂和分化
B.B细胞、T细胞、记忆细胞和效应T细胞在遇到抗原刺激后都能进行分裂和分化
C.一个浆细胞产生抗体的种类是与其内部的基因数目相对应
D.淋巴因子可增强效应T细胞对靶细胞的杀伤力

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关植物激素的叙述,正确的是(  )
A.生长素浓度过高会抑制切段中乙烯的合成
B.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽
C.植物激素不直接参与细胞内的代谢活动
D.不同激素分别独立调节植物生长发育的不同阶段

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