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【题目】盐城湿地生态国家公园,因其良好的湿地环境,已成了丹顶鹤等鸟类保护区。下列相关说法正确的是

A对丹顶鹤最有效的保护措施是地保护

B优美的环境给人们带来美的享受,体现了生物多样性的接价值

C在湿地原址建立湿地生态国家公园,属于生态系统的就地保护

D为进一步开发提升湿地公园的价值,可在园内修建高档小区

【答案】D

【解析】建立丹顶鹤自然保护区主要目是保护丹顶鹤及其栖息地,A正确;优美的环境给人们带来美的享受,体现了生物多样性的直接价值,B正确;在湿地原址建立湿地生态国家公园,属于生态系统的就地保护,C正确;为进一步开发提升湿地公园的价值,不能在园内修建高档小区,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖,具有重要应用价值。乳糖酶的制备及固定化步骤如下:
(1)筛选产乳糖酶的微生物L时,宜用作为培养基中的唯一碳源。培养基中琼脂的作用是。从功能上讲,这种培养基属于
(2)培养微生物L前,宜采用方法对接种环进行灭菌。
(3)纯化后的乳糖酶可用电泳法检测其分子量大小。在相同条件下,带电荷相同的蛋白质电泳速度越快,说明其分子量越.
(4)乳糖酶宜采用化学结合法(共价键结合法)进行固定化,可通过检测固定化乳糖酶的确定其应用价值。除化学结合法外,酶的固定化方法还包括、离子吸附法及交联法等。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞中无机盐的叙述,错误的是

A. 在细胞中无机盐主要以分子状态存在

B. 有的无机盐可以与蛋白质结合

C. 有的无机盐游离在水中维持细胞的渗透压和pH

D. Mg2是合成叶绿素分子的原料

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于原核生物的一组是

蓝藻 酵母菌 草履虫 小球藻 水绵 青霉菌 葡萄球菌 链霉菌

A①⑦⑧ B①②⑥⑧ C①③④⑦ D①②⑥⑦⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图.下列分析正确的是(  )
A.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等
B.光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
C.温度高于25℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少
D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,曲线表示的是温度和果胶酶活性之间的关系,此曲线不能说明的是(
A.在B点之前,果胶酶的活性和温度成正相关;之后,成负相关
B.当温度到达B点时,果胶酶的活性最高,酶的催化效率最高
C.A点时,果胶酶的活性很低,但随着温度升高,果胶酶的活性可以上升
D.C点时,果胶酶的活性也很低,当温度降低时,酶的活性也可以恢复上升

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】工业生产果汁时,常常利用果胶酶破除果肉细胞壁以提高出果汁率,为研究温度对果胶酶活性的影响,某学生设计了如下实验:
①将果胶酶与苹果泥分装于不同试管,在30℃水浴中恒温处理10 min(如图A)。
②将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合,再次在30 ℃水浴中恒温处理10 min(如图B)。
③将步骤②处理后的混合物过滤,收集滤液,测果汁量(如图C)。
④在不同温度条件下重复以上实验步骤,并记录果汁量如下:

温度/℃

30

35

40

45

50

55

60

65

果汁量/mL

8

13

15

25

15

12

11

10

根据上述实验,请分析回答下列问题:
(1)果胶酶能破除细胞壁,是因为果胶酶可以促进细胞壁中的水解。
(2)实验结果表明,当温度为时果汁量最多,此时果胶酶的活性。当温度再升高时,果汁量降低,说明
(3)实验步骤①的目的是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假如下图是某基因型为AA的生物体(2n =4)正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误的是

A. 该细胞产生的子细胞是精细胞或者极体

B. 该细胞处于有丝分裂后期

C. 若染色体有基因A,④有基因a,则a一定是基因突变产生的

D. 若图中的表示X染色体,则表示Y染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是镰刀型细胞贫血症(以A、a表示有关基因)的某家族系谱图,请据图回答以下问题:
(1)该病的遗传方式是染色体性遗传.
(2)Ⅲ8的基因型是
(3)Ⅲ7的基因型可能 , 他是杂合子的概率是
(4)如果Ⅲ10与一携带致病基因的男性结婚,则不宜生育,因为出生病孩的概率为

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