科学家利用同位素标记法研究了许多生化反应的过程.下列叙述正确的是 [ ]A．用H218O浇灌植物一段时间后.周围空气中的CO2没有放射性B．用15N.32P.35S标记噬菌体后.让其侵染细菌.产生的子代噬菌体外壳中检测不到放射性C．用15N标记某精原细胞的全部DNA.放入含14N的培养液中.让其完成一次减数分裂.则形成的精细胞中有50%具有放� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

科学家利用同位素标记法研究了许多生化反应的过程。下列叙述正确的是

[ ]

A．用H₂¹⁸O浇灌植物一段时间后，周围空气中的CO₂没有放射性
B．用¹⁵N、³²P、³⁵S标记噬菌体后，让其侵染细菌，产生的子代噬菌体外壳中检测不到放射性
C．用¹⁵N标记某精原细胞的全部DNA，放入含¹⁴N的培养液中，让其完成一次减数分裂，则形成的精细胞中有50%具有放射性
D．将胰岛B细胞培养在含某种用放射性同位素标记的氨基酸的培养基中，利用仪器追踪，发现核糖体最先出现放射性

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源：2013-2014学年浙江浙北名校联盟高三上期期中联考生物卷（解析版） 题型：选择题

科学家利用“同位素标记法”搞清了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是

A．用¹⁵N标记核苷酸搞清了分裂期染色体形态和数目的变化规律

B．用¹⁸O标记H₂O和CO₂有力地证明了CO₂是光合作用的原料

C．用¹⁴C标记CO₂最终探明了CO₂中碳元素在光合作用中的转移途径

D．用³⁵S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2011-2012学年福建省高三上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

科学家利用“同位素标记法”搞清了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是

A．用¹⁵N标记核苷酸搞清了分裂期染色体形态和数目的变化规律

B．用¹⁸O标记H₂O和CO₂有力地证明了CO₂是光合作用的原料

C．用¹⁴C标记CO₂最终探明了CO₂中碳元素在光合作用中的转移途径

D．用³³S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2011-2012学年浙江省高三第二次月考生物试卷 题型：选择题

科学家利用“同位素标记法”弄清了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是

A.用¹⁵N标记核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律

B.用¹⁸O标记H₂O和CO₂有力地证明了CO₂是光合作用的原料

C.用¹⁴C标记CO₂最终探明了CO₂中碳元素在光合作用中的转移途径

D.用³⁵S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2010-2011学年甘肃省高三上学期第三次月考生物试卷 题型：选择题

科学家利用同位素标记法弄清了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是（）

A．用¹⁵N标记核苷酸弄清了细胞分裂期染色体形态和数目的变化规律

B．用¹⁸O标记H₂O和CO₂有力地证明了CO₂是光合作用的原料

C．用¹⁴C标记CO₂最终探明了CO₂中碳元素在光合作用中的转移途径

D．用³⁵S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2010-2011学年山东省高三上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

科学家利用“同位素标记法”弄清了许多化学反应的详细过程。有关说法正确的是

A．用¹⁵N标记核苷酸，弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律

B．用³H标记亮氨酸，分析出分泌蛋白的合成和分泌途径

C．用¹⁸0标记C0₂，探明了光合作用中产生的0₂来自于C0₂

D．用³⁵S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌，证明了DNA是遗传物质

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学