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    【题目】研究发现，某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半，但固定CO2酶的活性显著高于野生型。如图显示两者在不同光照强度下的CO2吸收速率。请回答：

    （1）光照强度为a时野生型水稻光合作用固定CO2的速率______（填“大于”“等于”或“小于”）光照强度为b时突变型水稻光合作用消耗CO2的速率。

    （2）光照强度低于P时，限制突变型光合作用速率的主要环境因素是______，该阶段______（填“野生型”或“突变型”）水稻CO2固定速率较高，原因是：______。

    （3）研究表明突变型水稻更适于生长在高温、干旱环境，可能的原因是：______。

    【答案】等于 光照强度 野生型 野生型水稻叶绿素含量高，光反应较强，故暗反应较强，二氧化碳固定速率较高 高温、干旱环境下，水稻为防止水分散失，气孔关闭，胞间二氧化碳浓度较低，突变型水稻固定二氧化碳酶的活性显著高于野生型，故更适合在该环境下生长

    【解析】

    根据题意，突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半，但固定CO2酶的活性显著高于野生型，分析题图，突变型水稻的光补偿点大于野生型水稻，CO2的吸收量表示净光合速率，在P点之前，野生型水稻的净光合速率大于突变型，而光照强度小于P点时，突变型水稻的净光合速率大于野生型水稻。

    （1）据图分析可知，a点和b点分别为野生型与突变型水稻的光补偿点，此时二者的光合速率等于呼吸速率，二氧化碳的固定速率表示总光合速率，总光合速率=呼吸速率+净光合速率，据图可知，两种水稻的呼吸速率相等，故a时野生型水稻光合作用固定CO2的速率等于光照强度为b时突变型水稻光合作用消耗CO2的速率。

    （2）光照强度低于P时，突变型水稻的光合曲线处于上升阶段，此时限制光合作用的因素是自变量光照强度，此阶段由于野生型水稻叶绿素含量高，故光反应较强，暗反应也较强，二氧化碳固定速率较高。

    （3）在高温、干旱环境下，水稻为防止水分散失，气孔关闭，胞间二氧化碳浓度较低，而突变型水稻固定二氧化碳酶的活性显著高于野生型，故更适合在该环境下生长。

    练习册系列答案
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    【题目】下图为某些植物激素对幼苗生长的调节作用。图中A.、B表示不同的植物激素。下列说法正确的是（ ）

    A.由图可知幼苗的正常生长是多种激素共同调节的结果

    B.据图可以推断出a浓度低于b浓度

    C.在图示的过程中激素A和B属于协同关系

    D.激素A、B分别表示乙烯和赤霉素

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    【题目】如图表示人体运动过程中发挥效应阶段的信号传递过程，据图分析不正确的是

    A.兴奋从传出神经纤维到效应器的传导是单向的

    B.神经递质以胞吐方式从突触前膜释放到内环境

    C.神经递质与突触后膜上的受体特异性结合，可能使突触后膜的电位逆转

    D.Na+和Ca2+主动运输导致肌纤维收缩，该过程需要载体协助并消耗ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】当CO2浓度增到一定程度时，光合速率不再升高，这时的外界CO2浓度为CO2饱和点。研究人员对处于生长期的A、B两种绿色植物进行实验探究，下图表示植物A与植物B的净光合速率随CO2浓度变化的实验结果。请回答下列问题：

    （1）本实验的自变量是____________。图中CO2浓度低于b时，限制植物B光合作用的环境因素是________________。在适宜温度下，当外界CO2浓度等于植物A的CO2饱和点时，限制植物A光合作用强度的外界因素主要是____________。

    （2）超过CO2饱和点时再增加CO2浓度，光合作用强度不再增加，甚至受到抑制。从酶和暗反应这两个角度分析，可能的原因是__________________________________。

    （3）在其他条件适宜情况下，若将植物B培养在缺镁的环境中，则a点将向______移动。如果将植物A、B种植在同一个密封无色并给予适宜光照的玻璃容器中，则________(填“植物A”或“植物B”)先死亡。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为人体内生理过程图解，下列叙述不正确的是

    A.肠道中的 A 进入小肠上皮细胞可能使细胞内 ADP 含量降低

    B.胰岛素能促进 5、7、8 过程，胰高血糖素能促进 6、9 过程

    C.图示三种细胞对血液中 A 浓度依赖最大的是脑细胞

    D.剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸，会使血液的 pH 明显降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】艾滋病是由 HIV 所引起的免疫缺陷病。下图表 示 HIV 感染人体后，体液中 HIV 浓度和人体内主要的免疫细胞——T 细胞数量的变化过程。

    （1）HIV 侵入人体后，其表面的衣壳可以作为引起免疫反应的_____。HIV 最初侵入人体的时期（A 阶段）HIV 浓度下降的原因是__________________________________。

    （2）感染后的 B 阶段，对人体产生的影响是_________被破坏，数量减少，_______________________免疫能力均下降，各种感染机会___________________。

    （3）HIV 最初入侵人体，主要靠_____________免疫清除，而浆细胞产生__________ 不能进入宿主细胞，无法清除病毒。

    （4）艾滋病的传染性极强，下列属于可以传染艾滋病的行为有________

    ①与艾滋病病人共同进餐；②静脉吸毒者共用一个针管；③在运动中撞到艾滋病患者；④ 与艾滋病患者拥抱；⑤与艾滋病患者共用文身、文眉器械；⑥触摸艾滋病患者摸过的门把 手；⑦输入含有 HIV 的血液；⑧叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人；⑨与艾滋病患者共 用冲水马桶；⑩与艾滋病病人共用剃须刀．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某三十九肽中共有丙氨酸(R基为CH3)4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图)，下列有关该过程的叙述中错误的是（ ）

    A. 肽键数目减少8个

    B. 新生的4条肽链总共至少有4个氨基

    C. 4条肽链若重新连接成一条长链将脱去3个水分子

    D. 如果新生的4条肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在R基上

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    【题目】将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如下图所示。请据图回答下列问题：

    （1）图甲中C点时植株的光合作用速率__________（填“大于”、“小于”或“等于”）细胞呼吸速率。

    （2）图甲中的F点对应图乙中的________点。图甲中F点时，叶肉细胞中产生ATP 的场所 有_____。

    （3）经过这一昼夜，植物体内有机物的含量会___________（填“增加”、“减少”或“不变”）。

    （4）图乙中ef段的形成主要是因为气孔大量关闭，导致____________的吸收减少。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】阿尔茨海默病是一种持续性神经功能障碍，患者脑部大多有β-淀粉样蛋白沉积形成的斑块且患者神经元会发生“过劳死”。研究者通过实验探究淀粉样前体蛋白（APP）酶切片段——sAPPα的生理功能，寻找有效的治疗途径。

    （1）由于APP蛋白集中表达于神经元突触部位，研究者推测，分泌的sAPPα可能与突触部位细胞表面的_________结合，进而影响神经调节。

    （2）研究显示，sAPPα通过图1所示途径影响神经元之间信号的_________（填“传导”或 “传递”），神经元之间的信号是指______________。sAPPα的作用机理是___________

    （3）为进一步研究sAPPα对神经元电信号的影响，在体外培养自身不表达APP蛋白的神经元，并在实验组细胞的培养基中加入sAPPα，对比神经元电信号的变化（如图2）。该研究结果表明sAPPα能________（填“升高”或“降低”）神经元电信号的频率，有望改善患者神经元发生“过劳死”。

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