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    鉴别培养基是根据微生物的代谢特点在培养基中加入一些物质配制而成的，这些物质是（　　）

    A. 指示剂或化学药品 B. 青霉素或琼脂

    C. 高浓度食盐 D. 维生素或指示剂

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二下学期3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物学研究中，下列做法不可行的是

    A. 用红、绿荧光染料标记膜蛋白研究细胞膜的流动性

    B. 用叶绿体作为标志物观察胞质环流（细胞质流动）

    C. 用标记基因检测目的基因是否导入受体细胞

    D. 用3H标记的胸腺嘧啶研究基因的表达过程

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省高三二模模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为高等植物细胞内发生的部分物质转化过程示意图。下列有关分析不正确的是（ ）

    A. 发生在生物膜上的过程有③、④

    B. 人体细胞中也可发生的过程有②、④

    C. ②过程形成的ATP可用于③过程

    D. 在光照充足等适宜条件下，①消耗的CO2多于②产生的CO2

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省下学期高二第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下表所示为某微生物培养基配方，请分析回答：

    (1)根据物理性质，该培养基属于_______培养基；根据用途划分则属于________培养基。

    (2)根据培养基原料，所培养的微生物的代谢类型，同化作用类型：_____________，异化作用类型：______________培养的微生物可能是_______________________。

    (3)该培养基中的碳源是_____________，氮源是_____________ 。

    (4)如果要鉴别自来水中的大肠杆菌是否超标，至少要加入__________和________，除去___________________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省下学期高二第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关微生物营养物质的叙述中，正确的是（ ）

    A、是碳源的物质不可能同时是氮源

    B、凡是碳源都能提供能量

    C、有些含氮的无机盐可以是生长因子

    D、有些无机氮源也能提供能量

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省下学期高二第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关微生物实验室培养的说法正确的是（　　）

    A. 在对微生物培养前，需对微生物和培养基进行灭菌处理

    B. 分离能分解纤维素的细菌时要以纤维素作为培养基中唯一的碳源

    C. 用于培养不同微生物的培养基均应将pH调至中性或微碱性

    D. 稀释涂布平板法和平板划线法均可用于统计待测菌液中的活菌数目

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省下学期高二第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    尿素是尿素分解菌的氮源，因此在配制培养基时（ ）

    A．葡萄糖在培养基中含量越多越好

    B．尿素在培养基中含量越少越好

    C．尿素分解菌有固氮能力，故培养基中尿素为无机氮

    D．尿素分解菌无固氮能力，故培养基中的尿素为有机氮

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省下学期高二第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    腐乳味道鲜美，易于消化、吸收，是因为其内主要含有的营养成分是( )

    A．NaCl、水、蛋白质 B．无机盐、水、维生素

    C．蛋白质、脂肪、NaCl、水 D．多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸

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    科目：高中生物 来源：.2017届三湘名校教育联盟高三第三次大联考理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    哺乳动物的生殖活动与光照周期有着密切联系。下图表示光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控过程。（HPG轴为下丘脑-垂体-性腺轴）。请回答相关问题:

    （1）在光暗信号调节的反射弧中，效应器是_______________。在此反射弧中，神经元的某部位由兴奋状态恢复为静息状态时，模内的电位变化为_______________。

    （2）松果体细胞的作用是将神经系统活动的信号转变为_______________信号。

    （3）若要证明褪黑素对睾丸分泌雄激素具有促进作用，实验设计思路是：取发育状况相同的雄性成年小鼠20只，分成甲、乙两组。甲组切除松果体细胞，注射适量的褪黑素，乙组切除松果体细胞，注射等量生理盐水。在相同且适宜条件下饲养一段时间，每天定时测量血液中雄激素含量。此实验过程__________（能/不能）得出正确的结论是，原因是________________________________________。

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