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    影响花药培养的主要因素是

    A．材料的选择与培养基的组成

    B．亲本植株的生理状况

    C．选择合适的花粉发育时期

    D．材料的低温预处理与接种密度

    A

    【解析】

    试题分析：影响花药组织培养的因素有很多，如材料和培养条件等，其中材料的选择与培养基的成分是主要影响因素；确定花粉发育时期的常用方法是醋酸洋红法，并且要对所选的材料进行消毒处理；在组织培养过程中，应根据外植体分化的程度及时更换培养基。

    考点：本题主要考查组织培养的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：【推荐】2014-2015学年陕西西安市高一下月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关实验叙述不正确的是（ ）

    A

    观察线粒体

    线粒体遇健那绿呈现蓝绿色

    B

    叶绿体色素的分离

    原理是四种色素在层析液中的溶解度不同

    C

    观察DNA和RNA在细胞中的分布

    8%盐酸处理细胞有利于染色剂进入细胞

    D

    观察细胞有丝分裂

    解离液处理根尖是为龙胆紫染色创造酸性环境

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市丰台区高三一模理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列真核细胞内的反应可在生物膜上发生的是

    A.DNA的转录 B.激素与受体的结合

    C.氨基酸脱水缩合 D.葡萄糖水解成丙酮酸

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年吉林一中13级下第一学月“教与学”质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于凝胶色谱法的原理及操作不正确的是

    A．是利用凝胶把分子大小不同的物质分离开的一种方法

    B．在洗脱过程中，大分子不能进入凝胶内部而最先流出，而小分子可以进入凝胶内部而流速缓慢，最后流出

    C．凝胶内部有许多贯穿的通道，其直径大小与被分离的物质分子的大小无相应关系

    D．一般情况，凝胶对要分离物质没有吸附作用，因此所有要分离的物质都应该被洗脱出来

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年吉林一中13级下第一学月“教与学”质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关果胶的叙述，不正确的是

    A．果胶是植物细胞壁的主要成分之一

    B．细菌可产生果胶酶，是因为细菌的细胞壁中也含有果胶

    C．果胶酶能够分解果胶

    D．果胶影响出汁率

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年吉林一中13级下第一学月“教与学”质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    某同学用洋葱进行DNA 粗提取和鉴定实验，操作错误的是

    A.加入洗涤剂后用力进行快速、充分的研磨

    B.用蛋白酶纯化过滤后的研磨液中的 DNA

    C.加入酒精后用玻璃棒轻缓搅拌

    D.加二苯胺试剂摇匀后沸水浴加热

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年吉林一中13级下第一学月“教与学”质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关培养基的叙述正确的是

    A．培养基是为微生物的生长繁殖提供营养的基质

    B．培养基只有两类：液体培养基和固体培养基

    C．固体培养基中加入少量水即可制成液体培养基

    D．微生物在固体培养基上生长时，可以形成肉眼可见的单个细菌

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省揭阳市毕业班第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （16分）某种油菜的黄化突变体叶片呈现黄化色泽。与野生型相比，突变体的叶绿素、类胡萝卜素含量均降低。净光合速率、呼吸速率及相关指标见下表。

    （1）CO2浓度通过直接影响 （1分）的产生来影响光合作用强度。若适当降低CO2 浓度，短时间内叶绿体中[H]含量的变化是 （1分）。

    （2） 的减少使叶片呈现黄化色泽。突变可能 （填“促进”或“抑制”）叶绿素a向叶绿素b转化的过程。另据测定，突变体处于发育初期的叶片，类胡萝卜素与叶绿素的比值为0.48，可以推测，类胡萝卜素在色素组成中所占的比例随叶片发育逐渐 ；

    （3）突变体叶片中叶绿体的CO2的消耗速率比野生型低 μmolCO2·m-2·s-1。研究人员认为气孔因素不是导致突变体光合速率降低的限制因素，依据是： 。

    （4）与苗期相比，野生型油菜发育到越冬期时，叶内脱落酸和生长素所占百分比的变化分别是 和 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西省上饶市高三第二次高考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为探究生长调节物质ＣＦＭ对ＩＡＡ的极性运输是否有抑制作用，取豌豆幼苗茎切段进行实验，实验组设计如图所示，下列叙述错误的是

    Ａ．实验组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝上，对照组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝下

    Ｂ．对照组羊毛脂中不含ＣＦＭ

    Ｃ．可用放射性同位素标记ＩＡＡ作为测试指标

    Ｄ．若受体中ＩＡＡ含量与对照组相比明显低，则说明ＣＦＭ对极性运输有抑制作用

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