体细胞中染色体数为2N，下图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是( )
| A．①② | B．②③ | C．④② | D．③④ |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
李斯特氏菌是一种胞内寄生菌，人被感染后易患脑膜炎。该菌产生的InIC蛋白可抑制人类细胞Tuba蛋白的活性，使细胞更易变形而有利于细菌的转移。下列有关叙述正确的是
| A．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网进行加工 |
| B．人类细胞能发生变形，说明细胞膜具有一定的流动性 |
| C．该菌易于在人细胞间转移，说明人细胞可能已发生癌变 |
| D．人体清除该种细菌，细胞免疫发挥重要作用 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关植物激素的叙述中，正确的是 （ ）
| A．乙烯的作用主要是促进植物果实的发育 |
| B．根的向重力生长与顶端优势都体现了生长素作用的两重性特点 |
| C．赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟 |
| D．脱落酸在果实的成熟阶段含量最高，以促进果实的衰老和脱落。 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向，下列说法正确的是（ ）
| A．若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处 |
| B．若③为脑细胞，⑤处的氧气浓度低于①处，而CO2的浓度相反 |
| C．若③为组织细胞，其生活的内环境中的水可来自于③和⑤ |
| D．若③为骨骼肌细胞，饭后五小时⑤处的血糖浓度低于①处 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列对“探究生长素类似物促进扦插枝条生根”实验的叙述，错误的是
| A．在预设实验中需要设置蒸馏水处理的对照组 |
| B．实验的无关变量为插枝生根的数目、生长素类似物处理的时间等 |
| C．用不同浓度的生长素类似物处理可能会获得相同的生根数目 |
| D．在正式实验中，用不同浓度的生长素类似物处理的组别之间能形成相互对照 |
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60年代，有人用实验手段破坏蛙卵的细胞核，再把蛙小肠上皮细胞的细胞核植入这个卵细胞中，结果这个细胞经过一系列变化最后形成一只蝌蚪。这一系列变化指的是（ ）
| A．细胞分裂、细胞分化和细胞生长 |
| B．细胞分裂和细胞生长 |
| C．细胞内遗传信息的执行情况的不同和细胞生长 |
| D．细胞分化和细胞生长 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于同源染色体的叙述，不正确的是（ ）
| A．一条来自父方，一条来自母方的染色体 |
| B．由一条染色体复制而成的两条染色体 |
| C．在减数分裂过程中联会的两条染色体 |
| D．形状和大小一般相同的两条染色体 |
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对于细胞全能性的理解正确的是（ ）
| A．从理论上讲，生物体的每一个具有细胞核的细胞都具有全能性 |
| B．未脱离植株的幼叶，在适当的情况下能表现出全能性 |
| C．在个体发育的不同时期，由于细胞内基因发生变化，导致细胞不能表现出全能性 |
| D．脱离了植株的芽，一定能表现出全能性 |
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