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如图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图,请回答下列问题:

(1)内质网上合成的蛋白质不能穿过 进入细胞核,表明这种转运具有 性.

(2)细胞膜选择透过性的分子基础是 具有疏水性和 具有专一性.

(3)若该细胞是高等植物的叶肉细胞,则图中未绘制的细胞器有

(4)若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞,则图示细胞处于细胞周期的 ,此时在光学显微镜下观察明显可见细胞核中有 存在.

(5)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是 (填序号).

①脂肪细胞 ②淋巴细胞 ③心肌细胞 ④口腔上皮细胞.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

11.某蛋白质由3条多肽链、n个氨基酸组成,下列关于该蛋白质说法正确的是(  )
A.肽键中的氢来自于氨基B.该蛋白质中含有n个肽键
C.该蛋白质至少含3个游离羧基D.合成该蛋白质至少需要20种氨基酸

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一下入学生物试卷(解析版) 题型:综合题

现有4支试管A、B、C、D,先向各试管内加入2mL可溶性淀粉溶液,再按图中所示步骤操作,然后分别用斐林试剂检验.请分析回答下列问题:

(1)出现砖红色沉淀的试管有

(2)试管A、B形成对照,说明酶具有 .试管A、C形成对照,说明高温会破坏酶的 进而使酶失去活性.

(3)在加入斐林试剂检验之前,试管D中剩余的物质有水、多肽、

(4)除了温度和pH对酶活性有影响外,一些抑制剂也会降低酶的催化效果.图1为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图,图2为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下,酶促反应速率随底物浓度变化的曲线.

①据图1分析可推测,竞争性抑制剂与 具有类似结构因而能与酶的活性位点相结合.非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与 (选填“高温”、“低温”、“强酸”)对酶活性抑制的机理相同.

②图2中代表在酶中添加了竞争性抑制剂、非竞争性抑制剂的曲线分别是 .当底物浓度相对值大于15时,限制曲线甲酶促反应速率的主要因素是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一下入学生物试卷(解析版) 题型:选择题

给予从叶绿体分离出的类囊体膜光照,发现能使草酸高铁的Fe3+还原为Fe2+,并有氧气释放.此实验证明( )

A.光合作用在类囊体上进行

B.光合作用的产物O2来自H2O,而不是CO2

C.类囊体吸收光能后,产生O2和还原性物质

D.类囊体上的光反应反产生O2,而暗反应使Fe3+被还原

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一下入学生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于水和无机盐的叙述,错误的是( )

A.孕妇胎盘中的羊水属于自由水

B.收获的小麦种子晒干入仓,晒掉的是自由水

C.缺铁性贫血是因为体内缺少铁元素,血红蛋白不能合成

D.碘是合成甲状腺激素的原料,所以常在食盐中加碘

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞衰老的叙述,错误的是( )

A.在衰老的细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小

B.衰老的细胞新陈代谢减慢

C.衰老细胞的形态、结构和功能都发生了变化

D.衰老细胞的细胞膜通透性功能改变,物质运输功能增强

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化,A、B、C分别表示不同的代谢过程.以下表述正确的是( )

A.水参与C中第二阶段的反应

B.B在叶绿体类囊体薄膜上进行

C.A中产生的O2参与C的第二阶段

D.X代表的物质从叶绿体的基质移向叶绿体的类囊体薄膜

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如表是关于基础实验过程的部分组合,错误的选项是(  )
组别实验名称材料实验试剂实验结果
A观察植物细胞的质壁分离和复原洋葱鳞片叶内表皮30%蔗糖溶液液泡颜色变深
B检测生物组织中的蛋白质牛奶双缩脲试剂紫色
C检测生物组织中的脂肪花生苏丹Ⅲ橘黄色
D检测生物组织中的还原糖梨汁斐林试剂砖红色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.连接沟通细胞膜、高尔基体膜、核膜,使三者相互联系构成有机整体的结构是(  )
A.中心体B.线粒体C.内质网D.高尔基体

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