分析 1、对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法,而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法.
2、物种的丰富度是指群落中物种数目的多少.决定种群大小和种群密度的重要因素是出生率和死亡率,当出生率大于死亡率时,种群密度上升.
3、群落的空间结构有:垂直结构和水平结构,垂直结构即是指群落中的分层现象,这种分层现象有利于植物能更充分的利用光照.
明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答 解:(1)样方法调查某植物种群密度,.对于活动能力强,活动范围大的动物最好采用标志重捕法调查种群密度.用标志重捕法调查时,部分被标记个体的标记物脱落,导致二次捕获的标记个体数偏小,根据种群数量=$\frac{第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数}{二次捕获的个体中被标记的个体数}$,所以会导致调查结果较实际值偏大.
(2)物种丰富度是指群落中物种数目的多少.
(3)群落的空间结构有:垂直结构和水平结构.森林生态系统中不同位置的生物分布有一定的差异,这体现出群落水平结构的;森林生态系统中的生物群落的垂直结构可以提高群落利用阳光等资源的能力.
故答案为:
(1)样方 标志重捕法 偏高
(2)群落中物种数目的多少
(3)水平 光等资源
点评 本题考查种群密度的调查、物种丰富度以及群落的空间结构等相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届湖南省怀化市高三第二次教育质量监测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
夏季某晴朗的一天对一密闭蔬菜大棚中的某种气体的含量进行24小时的检测,结果如图1。图2是叶肉细胞内两种细胞器间的气体关系图解。图3是在不同温度条件下植物分别在光照和黑暗中二氧化碳的吸收量和释放量。请回答下列问题:
(1)图1中根据 两点含量判断该大棚内的蔬菜经过一昼夜后是否积累有机物。图1中出现CD段的原因最可能是_____________________________________。
(2)处于图1中的B点与图3中的X点两点时,在图2中进行的气体转移途径 (填相同或不相同)。
(3)图3显示植物体积累有机物的量最多时的温度为________℃;当温度为15 ℃时,光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的________倍。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AABb | B. | AaBb | C. | AAbb | D. | AaBB |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
限制酶 | PstⅠ | SmaⅠ | EcoRⅠ | ApaⅠ |
识别序列及酶切位点 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
实验 | 实验30分钟后指示液滴移动情况 |
测定 植物光合速率 | 移动了10厘米 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 哺乳动物红细胞容易找到 | |
B. | 哺乳动物红细胞在水中容易涨破 | |
C. | 哺乳动物成熟的红细胞没有核膜、线粒体膜等膜结构 | |
D. | 哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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