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(8分)下图为某病毒侵入机体被杀伤过程图解,据图回答:

(1)细胞①为                与靶细胞密切接触,激活靶细胞内溶酶体,导致靶细胞裂解死亡,通过该细胞进行免疫的方式称为              

(2)靶细胞裂解后,要进一步清除抗原往往需要与         免疫相结合。

(3)右图细胞为           ,它直接是由                      分化而来的。通过该细胞进行免疫的方式称为               ,该细胞产生的物质的化学本质是           ,合成场所为[   ]               

 

【答案】

(1)效应T细胞  细胞免疫  (2)体液  (3)浆(效应B)细胞   B细胞或记忆细胞  体液免疫  蛋白质(球蛋白)  (3)核糖体

【解析】

试题分析: (1)细胞①能与靶细胞密切接触使靶细胞裂解死亡,所以细胞①是效应T细胞,该过程是细胞免疫。(2)靶细胞裂解后,抗原被释放出来,与血浆中相应的抗体结合,该过程是体液免疫。(3)右图细胞能分泌抗体,所以是浆细胞,浆细胞由B细胞或记忆细胞增殖分化而来,浆细胞参与体液免疫,抗体的本质是免疫球蛋白,在核糖体上合成。

考点: 本题考查免疫相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2011届浙江省温州市高三五校联考生物试卷 题型:综合题

下图为某遗传系谱图,系谱图中有患甲病(基因A、a)、乙病(基因B、b)和甲乙两病兼患者。II7无乙病家族史。请回答以下问题(概率用分数表示)。

(1)乙病的遗传方式为                。其遗传特点                         
(2)由于Ⅲ-3个体表现两种遗传病,其兄弟Ⅲ-2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复是:正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000和1/100;如果婚后生下的是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是________ 、_________。
(3)在该系谱图中,编号为____  的个体与该家谱图中的其他个体均无近亲关系。
(4)若对I-1、I-2、Ⅱ-1、Ⅱ-2进行关于甲病的基因检测,将含有患病基因或正常基因的相关DNA片段(数字代表长度)进行分离,结果如下图。(a、b、c、d代表上述个体)请回答:

①长度为        单位的DNA片段含有患病基因。
②个体d是系谱图中的              号个体。
Ⅱ.(8分)玉米是雌雄同株异花植物,有宽叶和窄叶,抗病和不抗病等性状。已知宽叶(A)对窄叶(a)为显性,且在玉米苗期便能识别。根据生产实践获知,杂交种(Aa)所结果实在数目和粒重上都表现为高产,分别比显性和隐性品种产量高12%、20%。某农场在培育玉米杂交种时,将纯种宽叶玉米和纯种窄叶玉米进行了间行均匀种植,但由于错过了人工授粉的时机,结果导致大面积自然授粉[同株异花授粉(自交)与品种间异株异花授粉(杂交)]。根据上述信息回答下列问题:
(1)按照上述栽种方式,两个品种玉米授粉方式共计有      种。F1植株的基因型是            
(2)如果用上述自然授粉收获的种子用于第二年种植,预计收成将比单独种植杂交种减少8%,因此到了收获的季节,应收集      (宽叶、窄叶)植株的种子,第二年播种后,在幼苗期选择      (宽叶、窄叶)植株栽种,才能保证产量不下降。
(3)玉米矮花叶病,由玉米矮花叶病毒引起,苗期出现黄绿相间条纹状叶,重病株不能结穗。抗玉米矮花叶病(b)为隐性,现将纯种宽叶不抗病玉米(AABB)与纯种窄叶抗病玉米(aabb)两品种进行杂交,得到F1。用F1测交,测交后代就有高产且抗矮花病毒的玉米植株,此植株的基因型是     ,如何选出此玉米植株?     

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年江苏阜宁中学高二上期期中考试生物卷(文)(解析版) 题型:综合题

(8分)下图为某病毒侵入机体被杀伤过程图解,据图回答:

(1)细胞①为             与靶细胞密切接触,激活靶细胞内溶酶体,导致靶细胞裂解死亡,通过该细胞进行免疫的方式称为            

(2)靶细胞裂解后,要进一步清除抗原往往需要与        免疫相结合。

(3)上方右图细胞为___________细胞,它可由__________________分化而来的。通过该细胞进行免疫的方式称为             ;其产生的物质的化学本质是_____________。

(4)人体免疫的某一过程,若抗原为酿脓链球菌,当人体产生抗体消灭该菌时,也会攻击心脏瓣膜细胞,导致风湿性心脏病,这属于免疫失调中的____________病。

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年江苏启东中学高二上期第一次质量检测生物卷(解析版) 题型:综合题

(8分)下图为某病毒侵入机体被杀伤过程图解,据图回答:

(1) 细胞①为             与靶细胞密切接触,激活靶细胞内溶酶体,导致靶细胞裂解死亡,通过该细胞进行免疫的方式称为            

(2)靶细胞裂解后,要进一步清除抗原往往需要与        免疫相结合。

(3)右图细胞为___________细胞,它可由__________________分化而来的。通过该细胞进行免疫的方式称为             ;其产生的物质的化学本质是_____________。

(4)人体免疫的某一过程,若抗原为酿脓链球菌,当人体产生抗体消灭该菌时,也会攻击心脏瓣膜细胞,导致风湿性心脏病,这属于免疫失调中的____________病。

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年浙江省温州市高三五校联考生物试卷 题型:综合题

下图为某遗传系谱图,系谱图中有患甲病(基因A、a)、乙病(基因B、b)和甲乙两病兼患者。II7无乙病家族史。请回答以下问题(概率用分数表示)。

(1)乙病的遗传方式为                 。其遗传特点                         

(2)由于Ⅲ-3个体表现两种遗传病,其兄弟Ⅲ-2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复是:正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000和1/100;如果婚后生下的是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是________ 、_________。

(3)在该系谱图中,编号为 ____   的个体与该家谱图中的其他个体均无近亲关系。

(4)若对I-1、I-2、Ⅱ-1、Ⅱ-2进行关于甲病的基因检测,将含有患病基因或正常基因的相关DNA片段(数字代表长度)进行分离,结果如下图。(a、b、c、d代表上述个体)请回答:

①长度为         单位的DNA片段含有患病基因。

②个体d是系谱图中的               号个体。

 

Ⅱ.(8分)玉米是雌雄同株异花植物,有宽叶和窄叶,抗病和不抗病等性状。已知宽叶(A)对窄叶(a)为显性,且在玉米苗期便能识别。根据生产实践获知,杂交种(Aa)所结果实在数目和粒重上都表现为高产,分别比显性和隐性品种产量高12%、20%。某农场在培育玉米杂交种时,将纯种宽叶玉米和纯种窄叶玉米进行了间行均匀种植,但由于错过了人工授粉的时机,结果导致大面积自然授粉[同株异花授粉(自交)与品种间异株异花授粉(杂交)]。根据上述信息回答下列问题:

(1)按照上述栽种方式,两个品种玉米授粉方式共计有      种。F1植株的基因型是            

(2)如果用上述自然授粉收获的种子用于第二年种植,预计收成将比单独种植杂交种减少8%,因此到了收获的季节,应收集      (宽叶、窄叶)植株的种子,第二年播种后,在幼苗期选择      (宽叶、窄叶)植株栽种,才能保证产量不下降。

(3)玉米矮花叶病,由玉米矮花叶病毒引起,苗期出现黄绿相间条纹状叶,重病株不能结穗。抗玉米矮花叶病(b)为隐性,现将纯种宽叶不抗病玉米(AABB)与纯种窄叶抗病玉米(aabb)两品种进行杂交,得到F1。用F1测交,测交后代就有高产且抗矮花病毒的玉米植株,此植株的基因型是     ,如何选出此玉米植株?     

 

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