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吡唑醚菌酯是一种线粒体呼吸抑制剂,通过阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸,生产上常应用于防治真菌引起的农作物病害.下列关于吡唑醚菌酯作用的推测不合理的是( )

A.吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三阶段

B.吡唑醚菌酯可通过抑制ATP的产生导致真菌的死亡

C.长期使用吡唑醚菌酯可导致真菌种群抗药性增强

D.吡唑醚菌酯可用于治理由厌氧微生物引起的环境污染

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.水分子之所以能从低浓度的溶液中进入高浓度的溶液中,是因为存在渗透压.为了证明这一渗透压的存在,并且也能测定渗透压的大小,有人设计了以下三个实验:假设三个实验中水分子进入半透膜的速度是V1,出来的速度是V2.下列对a到b的过程中V1的变化情况和b到c的过程中V2的变化情况描述,正确的是(  )
A.V1和V2都是由慢变快B.V1和V2都是由快变慢
C.V1由快变慢,V2由慢变快D.V2由快变慢,V1由慢变快

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图a、b为有机小分子物质,甲、乙、丙代表有机大分子物质.已知核糖体是由RKA和蛋白质构成的,则相关叙述正确的是(  )
A.b在细胞核中经缩合反应合成丙
B.豌豆叶肉细胞中的a含有5种碱基
C.DNA只分布在细胞核内,RNA只分布在细胞质中
D.人的神经细胞和肝细胞中,甲一般不同,丙一般相同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.白粉菌和条锈菌分别导致小麦感白粉病和条锈病,引起减产.采用适宜播种方式可控制感病程度.下表是株高和株型相近的小麦A、B两品种在不同播种方式下的试验结果.
表1
 试验编号 播种方式 植株密度(×106株/公顷) 白粉病感染程度 条锈病感染程度单位面积产量 
 A品种 B品种
 单播 4 0-++++
 单播 2 0-+++
 混播 2 2+++++
 单播 0 4+++-+
 单播 0 2++-++
注:“+”的数目表示感染程度或产量高低;“-”表示未感染.
据表1回答:
(1)抗白粉病的小麦品种是A,判断依据是Ⅰ、Ⅱ组小麦未感染白粉病.
(2)设计Ⅳ、Ⅴ两组试验,可探究植株密度对B品种小麦感病程度及产量的影响.
(3)Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ三组相比,第Ⅲ组产量最高,原因是混播后小麦感病程度下降.
(4)小麦抗条锈病性状由基因T/t控制,抗白粉病性状由基因R/r控制,两对等位基因位于非同源染色体上,以A、B品种的植株为亲本,取其F2中的甲、乙、丙单株自交,收获籽粒分别播种于不同处理的试验小区中,统计各区F3中的无病植株比例,结果如表2.
表2
   试验处理
F3无病植株的比例(%)
F2植株
 无菌水以条锈菌进行感染  以白粉菌进行感染 以条锈菌+白粉菌进行双感染
 甲 100 25 0 0
 乙 100 100 75 75
 丙 100 2518.75
据表2推测,甲的基因型是Ttrr,乙的基因型是ttRr,表中“?”处的数字是75%.

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科目:高中生物 来源:2016届四川成都外国语学校高三2月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

图甲是植物细胞亚显微结构模式图,图乙是小麦根尖结构模式图,据图回答(括号内填标号,横线上填名称):

(1)甲图和乙图中都含有遗传物质的细胞器为[ ] ,与甲图细胞相比,乙图细胞中不具有的细胞器是[ ]

(2)夏季白天甲图细胞能进行下列各项生命活动中的 。(填入编号)

①光合作用 ②细胞呼吸 ③细胞增殖 ④渗透吸水

(3)已知小麦根尖的细胞间隙中含有某种功能蛋白质,它是由核基因控制合成的。若把有关基因通过基因工程导入大肠杆菌内,也指导合成了相应的蛋白质,但此蛋白质不具备正常的功能,可能的原因是

(4)用3H标记的胸腺嘧啶处理根尖,一段时间内检测放射性,发现放射性依次出现在分生区、伸长区、成熟区,这是因为_______________________________________。

(5)取小麦根尖,经解离、染色后制成临时装片,在其分生区细胞中看不到被明显染成深色的染色体,其原因最可能是 ,实验用的醋酸洋红液pH 7(填“大于”、“小于”或“等于”)。

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科目:高中生物 来源:2016届上海12校高三第二学期3月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

一氧化氮和乙酰胆碱是重要的神经递质,参与学习记忆等生理活动。一氧化氮合酶(NOS)能促进细胞内一氧化氮的合成,AChE(乙酰胆碱酯酶)活性改变能反映有关神经元活性变化。海马组织是大脑内与学习记忆最密切相关的结构,海马组织中的NRl基因、CREB基因、c﹣fos基因均与学习记忆密切相关。现为探究DHA增加学习记忆的分子机制,某科研团队设计如下实验:

材料与试剂:DHA油脂、棕榈油(不含DHA)、普通饲料、初断乳大鼠.

实验步骤:

1、第一步:将初断乳大鼠_________________________________。

第二步:每日经口灌喂食物,组成见表.

组别

A组

B组

C组

D组

食物

普通饲料

普通饲料+小剂量DHA油脂

普通饲料+大剂量DHA油脂

第三步:饲养8天后,测定脑组织中AChE、NOS活性,结果如表.

组别

A组

B组

C组

D组

AChE活性/U•mg﹣1

0.4

0.5

0.7

0.8

NOS活性/U•mg﹣1

1.4

1.2

1.8

2.0

根据上述实验回答下列问题:

2、第二步的实验步骤中B组应添加

3、实验中选用初断乳大鼠而不选用成熟大鼠的原因是

4、实验还表明:C组NRl基因、CREB基因、c﹣fos基因的mRNA表达情况分别提高了283.7%、490.7%、293.3%.通过分析整个实验可以推知:小剂量DHA提高大鼠学习记忆能力的途径是① ;②

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科目:高中生物 来源:2016届上海12校高三第二学期3月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

某草原有羊草、贝加尔针茅、羽茅、黄囊苔草、糙隐子草、麻花头等草种,为研究放牧强度与草原植物多样性的关系,研究者将草原划分为无放牧区、轻度放牧区、中度放牧区和重度放牧区进行研究,2年后的结果如下表。

不同放牧强度下植物的多样性指标

放牧强度

多样性指标

物种丰富度指数

物种均匀度指数

辛普森多样性指数

14.11

0.72

0.93

轻度

16.50

0.75

0.94

中度

15.63

0.69

0.90

重度

13.90

0.69

0.89

1、调查植物多样性时常用的方法是 ,该草原的所有羽茅植株总和称为

2、对研究结果进行分析,可以发现随放牧强度的增加,则

A.物种均匀度指数越来越低 B.物种丰富度指数越来越低

C.多样性指数越来越低 D.多样性指数先增加后降低

3、利用本研究中的数据,你的结论是

4、植物物种多样性程度高低,可用辛普森指数表示。

辛普森指数计算公式为:

设有甲、乙两群落,各由两个物种A、B组成,甲中A、B分别是50个、50个,乙中A、B分别是99个、1个。请以辛普森指数值来说明群落甲、乙的物种多样性程度,并说明物种多样性程度不同的原因。

如下图,科学家利用果蝇做进化实验,两组实验仅喂养食物不同,其他环境条件一致。

下表是上图中甲、乙两箱中果蝇部分等位基因[A-a、T(T1、T2)-t、E-e]的显性基因频率统计的数据。

世代

甲箱

乙箱

果蝇数

A

T1

E

果蝇数

A

T2

E

第一代

20

100%

0

64%

20

100%

0

65%

第四代

350

89%

15%

64.8%

285

97%

8%

65.5%

第七代

500

67%

52%

62.2%

420

96%

66%

65.8%

第十代

560

61%

89%

60%

430

95%

93%

65%

5、甲、乙两箱果蝇的基因库较小的是

6、两箱中,频率比较稳定的基因是 。第十代时,甲箱中果蝇的该等位基因杂合体出现的频率是 %。

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科目:高中生物 来源:2016届上海12校高三第二学期3月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

当人处于40℃高温炎热的环境中时,不会发生的是( )

A.温觉感受器兴奋减弱 B.皮肤血流量增加

C.血浆渗透压维持稳定 D.蒸发散热是唯一散热方式

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.在一个DNA分子中有鸟嘌呤500个,腺嘌呤与鸟嘌呤之比是2:1,则这个DNA分子中含有脱氧核糖的数目为(  )
A.2000 个B.3000 个C.4000 个D.8000 个

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同步练习册答案