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【题目】如图表示某一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图,下列有关说法错误的是( )

A. 这个种群的增长曲线是“S”型,该环境条件所允许的最大种群数量大约是500只

B. 如果此种群是鱼类,我们的捕捞量控制在曲线的b点最合适

C. 如果此种群是老鼠,我们限制其种群数量的最好方法是尽量降低K值

D. 该种群的增长速度最快的点是b点,环境阻力明显增大是在迁入6年后开始的

【答案】D

【解析】据图分析可知,这个种群的增长曲线是“S”型,环境条件所允许的最大种群数量大约是500只,A项正确;b点种群数量为K/2,种群增长速率最大,所以鱼类捕捞后的种群数量控制在曲线的b点最合适,B项正确;控制老鼠的种群数量最好的方法是尽量降低其K值,如减少资源和空间等,C项正确;种群的增长速率最快点在b点(第3年),接着逐渐减小为0,说明环境阻力明显增大是从迁入3年后开始的,D项错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】神经系统结构与功能的基本单位是( )
A.神经元
B.反射弧
C.神经纤维
D.反射中枢

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于蛋白质结构与功能的叙述中,正确的是

A.每个蛋白质分子都含有C、H、O、N等元素

B.蛋白质的结构不会受温度和酸碱度的影响

C.细胞中的蛋白质都具有催化功能

D.细胞合成的蛋白质都在细胞内发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为不同化学元素组成的化合物示意图,以下说法不正确的是 (   )

A. 若①为某种具有催化作用的化合物,则①的初步水解产物为多肽,彻底水解产物为氨基酸

B. 若②大量积累于皮下和内脏器官周围,则②为脂肪

C. 若③为构成细胞膜基本骨架的分子,则③为磷脂

D. 若④在低血糖时分解以补充血糖,则④可能是肌糖原和肝糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列概念中,哪一项不能与其他概念并列( )
A.细胞外液
B.细胞内液
C.血浆、淋巴、组织液
D.内环境

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此图分析,正确的是

A. 20—30年间种群以稳定的速率增长

B. 该种群在这30年间的增长符合“S”型增长模型

C. 20年时,该种群的种群数量达到环境容纳量

D. 在这30年中,该种群数量最少的年份是第15

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示一胰岛素原分子在高尔基体内切去甲肽(图中箭头表示切点)后,转变成由αβ两条肽链构成的有活性的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。下列分析正确的是

A. 胰岛素分子至少含有两个游离的氨基和两个游离的羧基

B. 高尔基体加快氨基酸的脱水缩合,并参与肽链的剪切加工

C. 胰岛素含有 50 个肽键,可与双缩脲试剂产生紫色反应

D. 胰岛素基因的两条 DNA 单链分别编码αβ两条肽链

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是

A. 种子萌发过程中细胞呼吸速率没有明显变化

B. 细胞中ATP/ADP的比值下降可促进细胞呼吸

C. 细胞呼吸过程中产生CO2的场所是线粒体基质

D. 检测是否产生CO2可判断乳酸菌是否进行细胞呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是(  )
①香菇 ②酵母菌 ③发菜 ④大肠杆菌 ⑤乳酸菌.
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.②④⑤

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