精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
8.某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示.以下说法不正确的是(  )
A.48小时之前种子细胞有氧呼吸强度逐渐加强
B.种子萌发过程中赤霉素含量会增加
C.CO2产生的场所是细胞质基质和线粒体基质
D.细胞呼吸利用的物质都是葡萄糖

分析 植物细胞有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式:
(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;             
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.

解答 解:A、只有有氧呼吸才会消耗氧气,48小时之前种子对氧气的吸收量逐渐增多,说明种子细胞有氧呼吸强度逐渐加强,A正确;
B、赤霉素是打破种子休眠促进种子萌发的关键激素,因此种子萌发过程中赤霉素含量会增加,B正确;
C、细胞无氧呼吸时,CO2产生的场所是细胞质基质;细胞有氧呼吸时,CO2产生的场所是线粒体基质,C正确;
D、细胞呼吸利用的物质主要是葡萄糖,也可利用脂肪和蛋白质,D错误.
故选:D.

点评 本题结合曲线图,考查细胞呼吸的过程及意义,要求考生识记植物细胞有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式,能根据曲线图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.在探究光合作用的历程中,有关萨克斯实验的分析及结论合理的是(  )
①本实验的自变量是有无光照
②“饥饿”处理的目的是消耗掉叶片中的营养物质
③该实验证明了叶绿体利用光能将CO2转变成了淀粉.
A.②③B.①②C.①③D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015浙江苍南求知中学高二学业水平适应性考试(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为植物细胞减数第一次分裂中某时期示意图,相关叙述正确的是( )

A.细胞中有2对同源染色体

B.细胞中有8条染色体

C.细胞中有4个DNA分子

D.细胞中染色单体数为0

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.前些年某地为了追求经济效益,将当地的原始森林进行改造,大部分林地被开垦为农田,其余部分改为种植单纯的马尾松经济林,试图通过开发利用提高经济效益.结果导致当地的生态环境恶化,农作物产量逐年下降,马尾松林爆发松毛虫害,使马尾松成片死亡,造成严重的经济损失和生态后果.据此分析回答下列问题:
(1)从生态系统结构的角度分析农田和马尾松林生态系统,其特点是物种较少,营养结构简单;这样就造成生态系统的抵抗力稳定性低,容易爆发病虫害.从松毛虫数量急剧增多导致虫害的结果看,当环境条件改变的情况下,生物种群的k值(环境容纳量)会发生变化.
(2)为改变目前的窘况,当地可采取退耕还林、增加森林的植物种类等措施,重建群落的空间(垂直)结构,为动物提供多种多样的栖息空间和食物条件,从而恢复和保护生态系统的生物多样性,这也显示出,人类活动能够改变群落演替    的方向和速度.
(3)以上事实说明,人类对生态系统的利用,不要超过生态系统的自我调节能力,使整个生态系统的结构和功能 能够维持在相对稳定的状态;合理调整生态系统中的能量流动关系,实现对能量的多级利用,以提高能量利用率.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.大气中的碳进入生物群落的形式和作用是(  )
A.碳盐酸,呼吸作用B.CO2,分解作用
C.含碳有机物,光合作用D.CO2,光合作用和化能合成作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.为了提高玉米的产量,科学家做了大量的研究工作.如图是关于玉米培养的过程,请据图回答:

(1)取玉米幼苗的茎尖进行组织培养,如图A→C,发育成植株D;取D的花药进行离体培养成幼苗,经秋水仙素处理后发育成植株G,如图E→F→G,属于单倍体育种;从生殖方式上分析,A→D属于无性生殖.
(2)要促进花粉细胞分裂和生长,获得新的植株,这需要通过平衡植物激素配比调控.例如,适当提高细胞分裂素浓度,可诱导芽的分化;适当提高生长素浓度,可诱导生根.
(3)取茎尖进行培养的原因是分生区分生能力强且附近病毒极少,甚至无病毒.
(4)用E→G途径育种的优点是明显缩短了育种年限;若想培育出一种能抗虫的玉米新品种,可以采用基因工程育种,在基因工程中基因表达载体通常由启动子、终止子、目的基因和标记基因等四部分组成,在构建过程中,所需工具有限制酶、DNA连接酶、运载体.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是人体某局部组织的模式图,箭头表示物质交换方向,A、B、C表示结构,a、b、c、d表示液体.请据图分析回答:
(1)图中A、B、C分别表示的结构是:A毛细血管; B毛细淋巴管;C组织细胞
(2)以上b、c、d它们构成了体内细胞生活的液体环境,故称内环境.
(3)图中a~d,O2浓度最高处是d,CO2浓度最高处是a.
(4)红细胞中的氧气到达组织细胞利用的途径是:红细胞→血浆→组织液→组织细胞(用→和文字表示,填写经过的内环境).
(5)指出图中c的成分通过一个怎样的途径可能形成b的成分:淋巴→血浆→组织液(用→和文字表示填写经过的内环境,).
(6)内环境的稳态是机体运行正常生命活动的必要条件,机体维持其的主要调节机制是神经-体液-免疫调节.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关神经系统功能的说法正确的是(  )
A.控制机体的反射活动是人脑的高级功能
B.大脑皮层V区受损患者不能写字
C.下丘脑与生物节律的控制无关
D.由短期记忆到长期记忆的形成可能与新突触的建立有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.纯唾液和稀释10倍的唾液淀粉酶催化淀粉分解的实验,其效果完全相同,说明酶具有(  )
A.催化性B.专一性C.高效性D.稳定性

查看答案和解析>>

同步练习册答案