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    【题目】囊性纤维化病是一种常染色体遗传病。某对正常夫妇均有一个患该病的弟弟，但在家庭的其他成员中无该病患者。如果他们向你咨询他们的孩子患该病的概率有多大，你会怎样告诉他们？（ ）

    A. “你们俩没有一人患病，因此你们的孩子也不会有患病的风险”

    B. “你们俩只是该致病基因的携带者，不会影响到你们的孩子”

    C. “根据家系遗传分析，你们的孩子患该病的概率为1/16”

    D. “由于你们俩的弟弟都患有该病，因此你们的孩子患该病的概率为1/9”

    【答案】D

    【解析】因为这对夫妻均有一个患该病的弟弟，但是他们的父母都正常，说明该病是常染色体隐性遗传病，且他们的双亲都是携带者，则这对夫妇是携带者的机会都是2/3，他们所生孩子患病机会是2/3×2/3×1/4=1/9，故选D。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了快速培育抗某种除草剂的水稻,育种工作者综合应用了多种培育种方法,过程如下。请回答问题。

    （1）从对该种除草剂敏感的二倍水稻植株上取花药离体培养,诱导成________幼苗。

    （2）用γ射线照射上述幼苗,目的是________;然后用该除草剂喷洒其幼叶,结果大部分叶片变黄,仅有个别幼叶的小片组织保持绿色,表明这部分组织具有________。

    （3）取该部分绿色组织再进行组织培养,诱导植株再生后,用秋水仙素处理幼苗,使染色体________,获得纯合______,移栽到大田后,在苗期喷洒该除草剂鉴定其抗性。

    （4）对抗性的遗传基础做一步研究,可以选用抗性植株与___杂交,如果________,表明抗性是隐性性状。F1自交,若F2的性状分离比为15(敏感):1(抗性),初步推测________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面①～⑤列举了五种育种方法：

    ①甲品种×乙品种→F1→自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定遗传的新品种。

    ②甲品种×乙品种→F1→F1花药离体培养→若干幼苗→秋水仙素处理芽尖→若干植株→人工选择→新品种。

    ③正常的幼苗→秋水仙素处理→人工选择→新品种。

    ④人造卫星搭载种子→返回地面种植→发生多种变异→人工选择→新品种。

    ⑤获取甲种生物的某基因→通过某种载体将该基因携带入乙种生物→新生物个体。

    （1）第①种方法属常规育种，一般从F2代开始选种，这是因为______________。

    （2）在第②种方法中，我们若只考虑F1分别位于n对同源染色体上的n对等位基因，则利用其花药离体培育成的幼苗应有 种类型（理论数据）。

    （3）第③种育种方法中使用秋水仙素的作用是促使染色体加倍，其机理是 。

    （4）第④种方法中发生的变异一般是 。该变异主要发生在时期 。

    （5）第⑤种方法培育的新生物个体可以表达出甲种生物的遗传信息，此遗传工程的基本原理是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】分析有关低温诱导大蒜染色体数目变化的实验。回答下列问题：

    （1）在实验中待大蒜长出约1cm左右的不定根时，将整个装置放入冰箱低温诱导培养36h,这样操作的目的是 。试验中卡诺氏液的作用是 ．

    （2）改良苯酚品红染液属于 染料，能使细胞中 着色。

    （3）大蒜是2N=16的植物，该实验中在显微镜下观察到一个细胞中染色体最多为 条。

    （4）将在显微镜下观察到的染色体已加倍的细胞，能否用植物组织培养的方法获得四倍体大蒜个体?________________．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】田鼠是农田生态系统的主要危害之一，请回答下列问题:

    (1)调查田鼠种群密度的常用方法是标志重捕法，原因是__________。若农田面积为10km2，初次捕获田鼠60只并标记，放回一段时间后，再次捕获田鼠75只，其中被标记的田鼠数量为25只，则该农田生态系统中田鼠的种群密度是____只/km2。若部分标志物在田鼠放回后脱落，则会导致测量值比实际值_。

    (2)碳元素在生物群落内部主要以__________的形式流动，生物群落内的碳元素进入无机环境需要经过的代谢途径为_____________。

    (3)引入天敌控制田鼠与用毒鼠强灭田鼠相比，其突出优点是___________。从能量流动的角度分析，其意义是______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】噬菌体是一类细菌病毒。下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中不正确的是

    A. 该实验证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质

    B. 侵染过程的“合成”阶段，噬菌体 DNA作为模板，而原料、ATP、酶、场所等条件均由细菌提供

    C. 为确认何种物质注入细菌体内，可用32P、35S分别标记噬菌体的 DNA和蛋白质

    D. 若用32P对噬菌体双链DNA标记，再转入培养有细菌的普通培养基中让其连续复制n次，则含32P的DNA应占子代DNA总数的 1/2n－1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下过程一定存在反馈调节的是

    ①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响

    ②运动强度对汗腺分泌的影响

    ③降雨量对土壤动物存活率的影响

    ④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响

    A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】控制果蝇体色（A,a)与眼色（XB，Xb)的基因分别位于常染色体和X染色体上。 —对灰身红眼果蝇的子代中出现了黑身果蝇和白眼果蝇。则亲代灰身红眼果蝇的基因型是

    A. AaXBXb,AaXBY B. AaXBXB,AaXbY C. AAXBXb,AaXBY D. AaXBXb,AAXBY

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体皮肤瘙痒的感觉与一种神经递质—5—羟色胺有关。下列有关叙述，正确的是

    A. 痒觉和痛觉的形成都属于人体的非条件反射

    B. 当神经细胞兴奋时，Na+会内流，但胞内Na+浓度仍低于胞外

    C. 当神经递质进入受体细胞后，会引起后者兴奋或抑制

    D. 神经递质、激素、酶等细胞间信息分子发挥完作用后会被灭活

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