A. | 细胞 | B. | 组织 | C. | 器官 | D. | 系统 |
分析 生命系统的结构层次:
(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.
(2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.
(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.
(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.
解答 解:生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.生命系统最基本的结构层次是细胞,细胞也是构成多细胞生物的基本结构和功能单位,故既是水稻的结构单位,又是功能单位的、也是生命系统的最基本层次是细胞.
故选:A.
点评 本题考查生命系统及细胞学说,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大,解题需要理解生命系统的结构层次.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南株洲市高一下学期期中理生物试卷(解析版) 题型:选择题
在下列4个遗传系谱中(图中深颜色表示患者),只能是由常染色体上隐性基因决定的遗传病是( )
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆农大附中高一下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于效应B细胞产生途径的叙述,不准确的是( )
A.抗原直接刺激B细胞分化而成
B.吞噬细胞将抗原递给B细胞分化而成
C.T细胞将抗原呈递给B细胞分化而成
D.抗原刺激记忆细胞分化而成
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只有大分子或颗粒性物质,才能进行胞吞或胞吐 | |
B. | 协助扩散和主动运输都可以体现细胞膜的功能特点 | |
C. | 主动运输时,一定是从低浓度到高浓度进行逆浓度梯度运输 | |
D. | 离子跨膜运输出入细胞,只能以主动运输的方式进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因型比例不同的群体随机交配一代后获得的F1可能相同 | |
B. | F1代杂合体比例最高时亲代中的两种纯合体比例不一定相等 | |
C. | p=a时,显性纯合体在F1中所占的比例为$\frac{1}{9}$ | |
D. | p=c时,F1自交一代,子代中纯合体比例为$\frac{7}{9}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 消化道→血浆→细胞内液 | |
B. | 消化道→组织液→血浆→组织液→细胞内液 | |
C. | 消化道→组织液→淋巴→血浆→细胞内液 | |
D. | 消化道→淋巴→血浆→组织液→细胞内液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质消化分解成氨基酸是在内环境中完成的 | |
B. | 血红蛋白、激素、葡萄糖都是内环境的成分 | |
C. | 内环境稳态的实质是渗透压、温度、pH保持不变 | |
D. | 毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆和组织液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 框图①内的生物都能进行有丝分裂,且遗传都遵循孟德尔遗传规律 | |
B. | 框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸 | |
C. | 框图③内的生物都有细胞壁,遗传物质都是DNA | |
D. | 框图④内的生物都是异养生物,且都能分裂生殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
同化总量(106J) | 现存个体中的能量(106J) | 呼吸消耗量(×106J) | |
A | 900 | 200 | 590 |
B | 100 | 15 | 64 |
C | 15 | 2 | 13 |
D | 180 | 6 | 10 |
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