下列表示某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三种品种,根据上述过程,回答下列问题:
⑴ 用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ称为_______,方法Ⅱ称为 _________,由Ⅰ和Ⅱ培育⑤所依据的原理是__________ 。
(2)用③培育出④的常用方法Ⅲ是_____________,由④培育成⑤的过程中,用化学药剂_________处理④的幼苗,方法Ⅲ和Ⅴ合称为______ _育种,其优点是__________________ 。
(3)植株⑥属于几倍体植物?______________
科目:高中生物 来源:2012-2013年广东东莞第七高级中学高二上期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
下列表示某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三种品种,根据上述过程,回答下列问题:
⑴ 用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ称为_______,方法Ⅱ称为 _________,由Ⅰ和Ⅱ培育⑤所依据的原理是__________ 。
(2)用③培育出④的常用方法Ⅲ是_____________,由④培育成⑤的过程中,用化学药剂_________处理④的幼苗,方法Ⅲ和Ⅴ合称为______ _育种,其优点是__________________ 。
(3)植株⑥属于几倍体植物?______________
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科目:高中生物 来源:2014届广东东莞第七高级中学高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下列表示某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三种品种,根据上述过程,回答下列问题:
⑴ 用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ称为_______,方法Ⅱ称为 _________,由Ⅰ和Ⅱ培育⑤所依据的原理是__________ 。
(2)用③培育出④的常用方法Ⅲ是_____________,由④培育成⑤的过程中,用化学药剂_________处理④的幼苗,方法Ⅲ和Ⅴ合称为______ _育种,其优点是__________________ 。
(3)植株⑥属于几倍体植物?______________
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省 第一次月考生物试卷 题型:综合题
下图表示某种农作物 ① 和 ② 两个品种分别培育出 ④ 、 ⑤ 、 ⑥ 3个品种的过程。
根据上述过程,回答下列问题:
(1)用①和②所通过I和II方法培育⑤分别称________和____,其培育出⑤所依据的原理是__________。
(2)由③培育出④的常用方法III是_____________,由④培育成⑤品种所用的试剂是_____,通过Ⅲ和Ⅴ过程培育⑤品种的育种方法叫 ,其优点是 。
(3)由③培育形成的⑥称 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下列表示某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三种品种,根据上述过程,回答下列问题︰
(1)用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ称为____,方法Ⅱ称为____,由Ⅰ和Ⅱ培育⑤所依据的原理是________。
(2)用③培育出④的常用方法Ⅲ是________,由④培育成⑤的过程中用化学药剂____处理④的幼苗,方法Ⅲ和V合称为____育种.其优点是________。
(3)由③培育出⑥的常用方法是________,形成的⑥叫________,依据的原理是________。
(4)如果Aa幼苗用Ⅳ处理得到AAaa,让其再与Aa杂交,则产生的后代基因型种类及比例为________。
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