精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
利用基因型为AABB和aabb的植株(两对基因独立遗传),快速获得基因型为aaBB植株的育种方法是(  )
A、杂交育种B、诱变育种
C、多倍体育种D、单倍体育种
考点:染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
专题:
分析:1、杂交育种(1)原理:基因重组.(2)方法:杂交,连续自交,不断选种.
2、诱变育种(1)原理:基因突变.(2)方法:用物理因素(如X射线、γ射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙脂等)来处理生物,使其在细胞分裂间期DNA复制时发生差错,从而引起基因突变.
3、单倍体育种(1)原理:染色体变异.(2)方法:花药离体培养获得单倍体植株,再人工诱导染色体数目加倍.
4、多倍体育种(1)原理:染色体变异.(2)方法:用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗.
解答: 解:先把AABB跟aabb杂交,得到AaBb,然后取其花粉,然后进行花药离体培养,有AB、Ab、aB、ab四种,再选出aB,用秋水仙素处理,得aaBB.单倍体育种能明显缩短育种年限,所以快速获得基因型为aaBB植株的育种方法是单倍体育种.
故选:D.
点评:本题主要考查学生对知识的分析和理解能力.还要知道,基因工程育种(转基因育种)(1)原理:基因重组;(2)方法:基因操作(目的基因的获取→基因表达载体的构建→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定);(3)优点:目的性强,可以按照人们的意愿定向改造生物;育种周期短;(4)缺点:可能会引起生态危机、必须考虑转基因生物的安全性、技术难度大;(5)举例:抗病转基因植物、抗逆转基因植物、转基因延熟番茄、转基因动物(转基因鲤鱼)等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞分裂过程图,下列有关图中a~c段(不含a、c两点)的有关叙述正确的是(  )
A、细胞中始终存在同源染色体
B、细胞中始终存在姐妹染色单体
C、细胞中染色体数与DNA分子数的比由1:2变为1:1
D、该段的染色体行为是生物变异的根本来源

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

植物根细胞对矿质元素的吸收具有选择性,是因为(  )
A、根细胞对各种离子的需求不同
B、细胞液中离子的种类不同
C、土壤溶液中离子的种类不同
D、细胞膜上载体种类的不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物体化学成分的叙述正确的是(  )
A、活细胞中含量最多的物质是水
B、组成细胞壁主要成分的单体是氨基酸
C、蓝藻的遗传物质含有较多硫元素
D、与精子形成相关的雄激素属于脂质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在组成生物体的元素中,含量最多的元素有(  )
A、N、Ca、P、K、S、Zn
B、H、O、K、P、Mg
C、C、P、O、S、H、N
D、C、H、O、N

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

黄曲霉素(AF)是诱发肝癌的主要因素之一,主要由黄曲霉菌产生.如图这其生物合成过程示意图.同时,黄曲霉素还能与tRNA结合形成加成物,进而对细胞产生毒害作用.如图有关叙述正确的是(  )
A、能产生黄曲霉素的菌株的基因型都相同
B、用一定剂量的紫外线照射,一定能获得控制酶X基因发生突变的黄曲霉菌株
C、黄曲霉素通过诱导肝细胞有关基因结构发生改变,从而诱发细胞癌变
D、黄曲霉素能通过抑制细胞内基因的转录对细胞产生毒害作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

叶绿体中色素的分离过程中,在滤纸条上扩散速度最慢的色素及其主要吸收的光是(  )
A、叶绿素a,蓝紫光
B、叶绿素a,红光和蓝紫光
C、叶绿素b,蓝紫光
D、叶绿素b,红光和蓝紫光

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列四种现象中,可以用图表示的是(  )
A、氧气供应量与有氧呼吸强度变化的关系
B、氧气供应量与物质运输速率的关系
C、条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化
D、在适宜条件下光合作用强度随二氧化碳含量的变化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某生物体内合成某种物质途径的示意图.现将缺乏途径中必须的某种酶的微生物置于含X的培养基中生长,发现微生物体内有大量的M和L,但没有Z.那么该细胞不能合成下列哪种酶(  )
A、E酶B、A酶和B酶
C、B酶D、C酶

查看答案和解析>>

同步练习册答案