A、细胞板的出现和纺锤体的出现 |
B、染色体数加倍和DNA分子数加倍 |
C、着丝点的分裂和细胞质的分裂 |
D、染色体复制和染色单体的形成 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质都由C、H、O、N、S等元素组成 |
B、蛋白质中N原子数目与肽键数目相等 |
C、有些蛋白质是染色体的组成成分 |
D、蛋白质只有调节功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、囊泡膜的化学组成主要是磷脂和蛋白质 |
B、高尔基体在囊泡运输过程中起重要的交通枢纽作用 |
C、神经递质可通过囊泡运输进入突触后膜 |
D、囊泡与特定位点的识别与蛋白质有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式不同 |
B、细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞凋亡时,细胞内基因的活性下降 |
C、雾霾天气易引发呼吸道感染,使呼吸道受损,导致人体的非特异性免疫力降低 |
D、植物细胞通过渗透作用吸水时,水分子依次通过细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、结构1的管壁细胞生活的内环境为B和C |
B、细胞代谢产生酸性物质后,A的pH仍将保持相对稳定 |
C、长期蛋白质营养不足会导致A渗透压降低,引起组织水肿 |
D、C的渗透压升高时,下丘脑分泌的抗利尿激素将会减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在A点时随着反应物浓度的增加,酶促反应速率加快 |
B、在A点时随着反应物浓度的增加,酶促反应速率不变 |
C、如果在B点时向反应体系加入少量同种酶,曲线一定不变 |
D、如果在A点时将反应体系温度升高5℃,酶促反应速率可能按曲线②方式变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、不同膜结构③的排列方式不同 |
B、神经细胞受到刺激产生兴奋是Na离子通过②进入细胞,此过程不消耗ATP |
C、b可表示组织细胞从组织液中吸收氧气 |
D、将③分子制成微球体用来包裹大分子药物,送入到相应的细胞中,该过程体现了细胞膜的功能特点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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