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    【题目】下列有关生态学规律的叙述不正确的是

    A. 低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

    B. 在农田中适当增加食物链，能提高该生态系统的抵抗力稳定性

    C. 雄鸟求偶时进行复杂的求偶炫耀说明信息传递能调节种间关系

    D. 红树林在调节气候方面发挥了重要的作用，这体现了生物多样性的间接价值

    【答案】C

    【解析】低碳生活有助于降低空气中CO2，维持生物圈中碳循环的平衡，A正确；在农田中适当增加食物链，增加生物的种类和数量，提高自我调节能力，从而提高生态系统的抵抗力稳定性，B正确；雄鸟求偶时进行复杂的求偶炫耀说明信息传递能够维持生物种群的繁衍，C错误；生物多样性的间接价值是指对生态系统起到重要调节作用的价值，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示一分子的胰岛素原在切去甲肽（图中箭头表示切点）后，可转变成由α、β两条肽链构成的有活性的胰岛素（图中数字表示氨基酸序号）．下列正确的是（ ）

    A.胰岛素分子至少含有两个游离的氨基和两个游离的羧基
    B.该分子彻底水解将产生51种氨基酸
    C.胰岛素含有50个肽键，可与双缩脲试剂产生紫色反应
    D.构成胰岛素分子的基本单位是核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某生物的细胞结构模式图，据图回答：

    （1）该细胞为生物细胞，判断的理由是 ．
    （2）该细胞与植物叶肉细胞相比，所共有的结构包括[]、[]、[]、[] ． （[]内填序号），与叶肉细胞比较最大的不同点是 ．
    （3）该生物绝大多数种类是（自养/异养）生物
    （4）该生物的遗传物质DNA存在于[]中．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图一为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因（A，a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B，b）控制，这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。回答问题：

    （1）甲遗传病的致病基因位于______（X，Y，常）染色体上，乙遗传病的致病基因位于_____（X，Y，常）染色体上。

    （2）Ⅱ-2的基因型为_____，Ⅲ-3的基因型为_____。

    （3）若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子，则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是_____。

    （4）若Ⅳ-1与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是_____。

    （5）Ⅳ-1的这两对等位基因均为杂合的概率是_____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列结构或物质中不含核糖的是

    A. HIV B. T2噬菌体 C. 核糖体 D. ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】2个氨基酸分子脱水缩合成二肽，脱去的水分子中的H来自（ ）
    A.—COOH
    B.—COOH和—NH2
    C.—NH2
    D.连接在C原子上的H

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示培育高品质玉米的几种方法。下列叙述正确的是（ ）

    A. 图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种和诱变育种

    B. 要获得 yyRR，b 过程需要进行不断自交来提高纯合度

    C. a、c 过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子

    D. b 过程能提高突变频率，从而明显缩短育种年限

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等多肽（如图），下列有关该过程的叙述中，错误的是（ ）

    A.O原子数目不变
    B.肽键数目减少7个
    C.C原子减少12个
    D.氨基和羧基分别增加3个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】北极比目鱼中有抗冻基因，其编码的抗冻蛋白具有 11 个氨基酸的重复序列，该序列重复次数越多，抗冻能力越强。下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，有关叙述正 确的是( )

    A. 过程①获取的目的基因，可用于基因工程和比目鱼基因组测序

    B. 将多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因，就能得到抗冻性增强的抗冻蛋白

    C. 过程②构成的重组质粒应具有标记基因，并需要转入农杆菌进行筛选

    D. 应用 DNA 探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达

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