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【题目】下列关于基因与性状的关系的叙述,正确的是

A.基因型改变,性状一定改变B.一种性状也可由两对或多对基因控制

C.性状改变,基因型一定改变D.一种性状只能由一对基因控制

【答案】B

【解析】

1、表现型=基因型+环境因素。
2、基因与性状之间并不是简单的一一对应的关系。

A、基因型改变,性状不一定改变,如AA变为Aa时,性状没有改变,A错误;
B、基因与性状之间并不都是简单的一一对应的关系,如一种性状也可由两对或多对基因控制,B正确;
C、性状改变可能是由环境因素引起的,基因型不一定改变,C错误;
D、一种性状可能由一对基因控制,也可能由多对基因控制,D错误。
故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面介绍的是DNA研究的科学实验。1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记法,完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,如图是实验的部分过程:

(1)写出以上实验的部分操作过程:

第一步:用35S标记噬菌体的蛋白质外壳。如何实现对噬菌体的标记?请简要说明实验的设计方法:________________________________________________

第二步:用被35S标记的噬菌体去侵染没有被放射性标记的__________

第三步:一定时间后,在搅拌器中搅拌,后进行离心。

(2)以上实验结果不能说明遗传物质是DNA,原因是___________________________

(3)噬菌体侵染细菌之后,合成新的噬菌体的DNA和蛋白质外壳原料来自____________________

(4)用35S标记噬菌体侵染细菌,理论上离心之后沉淀中不含放射性,实际上沉淀中会含有少量的放射性,产生一定的误差,产生此结果可能的原因是____________________________

(5)若用一个32P标记的噬菌体去侵染未被放射性标记的大肠杆菌,此噬菌体复制3代后,子代噬菌体中含有32P的噬菌体的个数是________________

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【题目】科技小组研究某人工池塘中草鱼种群增长速率(△N/△t)的变化规律,结果如图所示,其中t2之前的数据丢失,请据图回答问题:

(1)流经该池塘生态系统的能量主要是____________

(2)调查草鱼的种群数量时,科研小组应采用的方法是_________,若实验得到的种群数量数据比真实值偏高,原因可能是_________。与t2时相比,t4时草鱼种群的数量_________(更多、更少、不变)。

(3)当种群增长速率为m时,池塘中草鱼的年龄组成为__________;图中,捕捞草鱼的最佳时间段是____

(4)人工池塘改良为桑基鱼塘的过程中发生了群落的___________演替;桑基鱼塘虽然有更大的经济效益,但由于___________,所以离不开人的管理。

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【题目】如图是核苷酸链的结构示意图,下列叙述正确的是(  )

A. 能构成一个完整核苷酸的是图中的b

B. 图中与每个五碳糖直接相连的磷酸有1个

C. 在一条核苷酸链中各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的

D. 若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是U

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】我国卫生部将猪流感病毒正式命名为甲型H1N1流感病毒,HN分别指的是病毒表面两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶,病毒结构如下图所示。下列叙述正确的是( )

A. 病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的

B. 该病毒的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中

C. 甲型H1N1流感病毒一定含有CHONP等化学元素

D. 利用高温等常规方法难以杀死甲型H1N1流感病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物茎的背地性和根的向地性的叙述正确的是 ( )

A. 在根部“3→4”的运输不需要消耗ATP

B. 生长素对2处和6处的作用相同

C. 两种现象说明根对生长素的敏感性高于茎

D. 两种现象均能体现生长素作用的两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有人分析一种小分子并且可以溶于水的有机物样品,发现它只含有C、H、O三种元素,则这一物质很可能是(  )
A.脂肪
B.氨基酸
C.蛋白质
D.葡萄糖

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【题目】鱼鳞病是一种遗传性皮肤病,X染色体上基因A(编码类固醇硫酸酯酶)的缺失或隐性突变、常染色体某基因显性突变都可能导致此病。下图为该病患者家系图(图示不存在近亲婚配),用基因探针方法检测,发现图中三个患者DNA中均含有基因A的某特定片段,下列分析正确的是

A. 该家系患者发病原因为常染色体基因显性突变或基因A的缺失

B. 2、Ⅱ5能檢测到与患者相同的基因A片段,Ⅲ2不能检测到

C. 如果Ⅱ5与Ⅱ6再生一男孩,该孩子患病概率为1/4

D. 若生育,建议Ⅲ2生女儿,Ⅲ4不需考虑子代性别因素

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【题目】下列化合物中,属于多糖的是

A.葡萄糖B.淀粉C.蔗糖D.核糖

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