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如图表示某绿色植物在生长阶段体内物质的转变情况,图中a、b为光合作用的原料,①~④表示相关过程,有关说法不正确的是(  )
A、图中①过程进行的场所是叶绿体的类囊体薄膜
B、光合作用过程中[H]来源于①过程中水的光解,用于③过程C3的还原
C、在有氧呼吸的第一阶段,除了产生了[H]、ATP外,产物中还有丙酮酸
D、②、④过程中产生ATP最多的是④过程
考点:线粒体、叶绿体的结构和功能,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,有氧呼吸的过程和意义
专题:
分析:水和二氧化碳是光合作用的原料,水光解生成[H]和ATP,用于还原C3.细胞呼吸的第一阶段的产物有[H]、ATP和丙酮酸.
解答: 解:A、根据题干,分析图示可知,①过程是发生在叶绿体基粒的类囊体膜上的水光解过程,A正确;
B、①过程是光反应过程,生成的产物有[H]和ATP,用于暗反应,b是CO2,则③过程是C3的还原,B正确;
C、④过程是细胞呼吸的第一阶段,除了产生了[H]、ATP外,产物中还有丙酮酸,C正确;
D、有氧呼吸过程中水生成阶段产生ATP的量最多,即图示中的②过程,D错误.
故选D.
点评:本题主要考查线粒体、叶绿体的结构和功能,以及考查细胞的有氧呼吸和光合作用的过程.理解两个重要生理过程是正确选择的前提.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

多细胞生物体内的细胞可能经历而单细胞生物的细胞不可能经历的过程是(  )
A、细胞增殖B、细胞生长
C、细胞分化D、细胞衰老

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面为生物体的新陈代谢示意图,下列描述错误的是(  )
A、过程①ATP、[H]和O2都在叶绿体类囊体薄膜上产生
B、过程②中提供14CO2,则14C的转移途径是14CO214C3→(14CH2O)
C、过程③发生在生物体的活细胞中
D、过程④为活跃的化学能转变成热能散失的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关说法中正确的是(  )
A、西瓜的红瓤和黄瓤体现了基因对生物体性状的直接控制
B、细胞分裂过程中不存在基因的选择性表达
C、杂种植株自交后代出现性状分离的根本原因是细胞分化
D、相同基因型的个体在不同环境条件下的表现型可能不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

光合作用和呼吸作用是植物体重要的生理活动.从化学角度看,它们都包括一系列的氧化还原反应.在两个过程中都形成了[H],而[H]的作用是(  )
A、都还原二氧化碳
B、前者还原氧气,后者还原二氧化碳
C、都还原氧气
D、前者还原二氧化碳,后者还原氧气

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果提供含14C的给植物进行光合作用,14C的转移途径是(  )
A、CO2→C3→(CH2O)
B、CO2→C5→(CH2O)
C、CO2→叶绿素a→(CH2O)
D、CO2→叶绿素→C5

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学用显微镜观察某二倍体动物细胞时,发现视野右下方一个有8条形态各不相同的染色体的细胞,欲将此细胞移到视野中央.下列对该装片移动方向及细胞分裂时期确定,都正确的是(  )
A、右下方,有丝分裂中期
B、左上方,减数第一次分裂中期
C、右下方,减数第二次分裂中期
D、左上方,有丝分裂后期

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科目:高中生物 来源: 题型:

某一条肽链由10个氨基酸组成,利用水解法I可得到四个片段,即:A-P;H-V;G-L-B-T;C-T.利用水解法Ⅱ可得到三个片段,即:A-P-G-L;T-H-V;B-T-C.(其中字母表示氨基酸,“-”表示肽键).从有重叠结构的各个肽的顺序中可推断出该十肽的氨基酸序列为(  )
A、A-P-H-V-G-L-B-T-C-T
B、A-P-G-L-B-T-C-T-H-V
C、T-H-V-A-P-G-L-B-T-C
D、G-L-B-T-A-P-H-V-C-T

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞,请据图回答:

(1)调换高倍镜观察前,要使细胞移到
 
,应将装片向
 
方移动.
(2)调换高倍镜后,物像模糊不清,这时应调节
 

(3)用显微镜观察某标本时,已知目镜的放大倍数为10×,物镜的放大倍数为40×,则物像的放大倍数为
 

A.长度、宽度均放大400倍                   B.面积放大了400倍
C.长度或宽度放大40倍                      D.标本的体积放大400倍
(4)在低倍镜下的视野内图象是“dp”,实际图象是
 

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