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    下列不属于免疫系统的防卫功能过强造成的疾病是

    A.过敏性鼻炎 B.艾滋病

    C.接触了花粉引起皮肤荨麻疹 D.系统性红斑狼疮

     

    B

    【解析】

    试题分析：免疫系统的防卫功能过强，会对自己的身体发动攻击损伤机体，如过敏性鼻炎、荨麻疹和系统性红斑狼疮等；艾滋病是感染了艾滋病毒引起的免疫缺陷病，选B。

    考点：本题考查人体免疫功能异常导致的疾病，意在考查考生能理解所学知识的要点。

     

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    关于人体内激素的叙述，错误的是

    A．肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配

    B．胰岛素的合成需要mRNA和核糖体的参与

    C．肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一

    D．血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗

     

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    染色质和染色体的正确关系是（ ）

    A．同种物质在同一时期的两种形态

    B.不同种物质在同一时期的两种形态

    C.不同种物质在不同时期的两种形态

    D.同种物质在不同时期的两种形态

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江省大庆市高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面关于下丘脑功能的叙述，正确的是

    ①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加

    ②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温

    ③下丘脑是体温调节的高级中枢．在下丘脑产生冷觉和热觉

    ④血糖浓度低时．下丘脑通过有关神经的作用，可以促进胰岛A细胞的分泌活动

    ⑤内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉

    A．①②③ B．②③⑤ C．②④⑤ D．①④⑤

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江省大庆市高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列是关于生长素的有关实验，全部给予右侧光照结果不向光弯曲生长的是

    A．②⑤⑥ B．②④⑥ C．②③⑤ D．②③⑤⑥

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江省大庆市高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于神经调节与体液调节的相关叙述，不正确的是

    A．神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限

    B．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久

    C．在某些情况下，体液调节可以看做神经调节的一个环节

    D．动物体的生命活动常常同时受神经和体液的调节，但跳水运动员在很短时间内作出复杂的动作只是通过神经调节来完成的

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江省大庆市高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于激素的叙述，正确的是

    A．激素的化学本质是蛋白质分子

    B．激素只运输给相应的靶细胞、靶器官

    C．激素是信息分子

    D．激素直接参与细胞内的代谢活动

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西省兴平市高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    抗原进入人体以后，被体液中相应抗体消灭的过程是

    ①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理

    ②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞，再由B细胞呈递给T细胞

    ③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，T细胞产生淋巴因子作用于B细胞

    ④抗体与相应的抗原特异性结合

    ⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体

    A．①②④⑤ B．①②⑤④

    C．①③⑤④ D．①③④⑤

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西省兴平市高一上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对生命系统结构层次的研究，顺序正确的是

    A．细胞—组织—器官—系统—生物体—种群—群落—生物圈—生态系统

    B．细胞—组织—器官—系统—生物体—种群—群落—生态系统—生物圈

    C．细胞—组织—器官—生物体—种群—系统—群落—生态系统—生物圈

    D．细胞—组织—器官—系统—种群—生物体—群落—生物圈—生态系统

     

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