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3.为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况,人类可以适当改变膳食结构.若将草食动物性与植物性食物的比例由1:1调整为1:4,地球可供养的人口数量是原来的多少倍(  )
A.2.02B.1.96C.4.38D.3.32

分析 生态系统中的能量流动是逐级递减的,能量的传递效率一般在10%~20%之间,营养级越高,所获得的能量越少.

解答 解:由题意知,人以粮食为食物时的食物链是植物→人,以草食动物为食物时的食物链是植物→动物→人,按照能量的传递效率为10%计算,设地球粮食产量为m,人类草食动物性与植物性食物的比例由1:1时,供养的人口是X,则有m=5X+50X=55X,如果人类草食动物性与植物性食物的比例由1:4时,供养的人口是Y,则有m=8Y+20Y=28Y,因此有关系式55X=28Y,Y:X≈1.96.
故选:B.

点评 本题的知识点是生态系统的能量流动,旨在考查学生理解生态系统的能量流动的特点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识进行推理、计算.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.细胞核中的DNA分子数和染色体数相同的细胞是(  )
A.刚形成的次级精母细胞B.初级精母细胞
C.处于有丝分裂中期的体细胞D.精子细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.图为细胞融合的简略过程(只考虑两个细胞的融合),若A、B分别是基因型为Yyrr、yyRr的两个烟草品种的花粉,且这两对基因分别位于两对同源染色体上,由于一对隐性纯合基因(rr或yy)的作用,在光照强度大于800lx时,都不能生长,下列叙述不正确的是(  )
①实验开始时必须先用蛋白酶除去不利于原生质体融合的物质 
②实验中除了杂种细胞外,还有5种融合细胞 
③要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为YyRr的杂种细胞,可在大于800lx光照下培养筛选 
④要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为yyRr或Yyrr的杂种细胞,可在大于800lx光照下培养筛选 
⑤实验中D细胞的基因型为YyyyRrrr.
A.①②④⑤B.①②③C.①③④⑤D.③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.要获得一个杂种植株,需要哪些步骤(  )
A.分离原生质体→诱导原生质体融合→组织培养→杂种植株
B.分离原生质体→原生质体融合→杂种植株→组织培养
C.获取细胞→诱导原生质体融合→杂种植株→组织培养→栽培
D.获取细胞→原生质体直接融合→组织培养→杂种植株→栽培

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.图中a、b、c、d为细胞器3H-亮氨酸参与图示过程可合成物质3H-X.请据图回答

(1)分离细胞中细胞器的常用方法是差速离心法,其中观察c需用到染色剂健那绿.
(2)在图示过程中,膜面积会发生变化的细胞器有b、d(填字母);b和d之间物质运输的枢纽是囊泡.
(3)c中的酶有多种,他们的分子结构明显不同的根本原因是控制不同酶的基因中的遗传信息不同.
(4)乳酸菌细胞中也有的细胞器是a(填字母).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是(  )
A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞
B.传代培养的细胞传至10代左右时,极少数细胞衰老死亡
C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的
D.恶性细胞系的细胞可进行无限传代培养

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于纯合子和杂合子的叙述,正确的一项是(  )
A.杂合子的自交后代是杂合子B.纯合子产生的配子类型只有一种
C.纯合子中不含隐性基因D.杂合子的双亲至少一方是杂合子

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

12.许多植物含有天然香料,如薄荷叶中含有薄荷油.现用薄荷叶提取薄荷油.下列叙述不正确的是(  )
A.提取薄荷油时应选用鲜薄荷叶作原料,其原因是薄荷油是挥发性物质,鲜薄荷叶才含薄荷油
B.用萃取法提取薄荷油时,采用的溶剂是水,原理是薄荷油易溶于有机溶剂酒精中
C.用水蒸气蒸馏法提取薄荷油时,在油水混合物中加入氯化钠的作用是有利于薄荷油的挥发
D.分离出的油层中加入无水硫酸钠的作用是除水

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图是突触的亚显微结构模式图,下列说法正确的是(  )
A.该突触处兴奋传递方向只能为由右向左,其特点与A的结构有关
B.C处液体为内环境成分,A内释放的物质作用于B膜,就会引起B细胞兴奋
C.B细胞可以为神经纽胞,也可以为其他的细胞
D.A内的物质以主动运输的方式释放到C后,与激素类似很快被降解

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