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11.鸣禽是鸟类中善于鸣叫的一类,鸣禽的鸣唱是在脑中若干功能区(如下图甲中字母所示)的控制下,通过鸣管和鸣肌来完成的.丙图为鸣禽反射弧的模式图,X、Y 为神经纤维上的实验位点.请回答人和高等动物生命活动调节的相关问题:

(1)图甲中的HVC等功能区是鸣禽神经中枢.
(2)如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流计,给予X点一个强刺激,X点处神经纤维膜内电位发生的变化是由负变正,电流计指针发生0次偏转.
(3)鸣禽产蛋量会受到光照时间影响,作用机理如图戊所示.从图中可知,结构A中的细胞具有神经(兴奋)传导和分泌激素的功能;激素b为促性腺激素.图中体现的生命活动调节方式为神经一体液调节.
(4)当鸣禽受到惊吓时,兴奋在丁图中⑥处的信号转换方式为化学信号→电信号.

分析 分析图示可知,①表示外正内负的静息电位,②表示外负内正的动作电位,③表示神经递质,④表示突触前膜,⑤表示神经递质的受体,⑥表示突触后膜.图戊中A表下丘脑,B表示垂体,a表示促性腺激素释放激素,b表示促性腺激素,c表示雌激素.

解答 解:(1)由图可知HCV在大脑皮层,是反射的神经中枢.
(2)静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负.因此给予X点一个强刺激,X点处神经纤维膜内电位发生的变化是由负变正.由于兴奋在神经元之间的传递是单向的,所以电流计指针不发生偏转.
(3)从图中可知,结构A下丘脑中的细胞具有神经(兴奋)传导和分泌激素的功能;激素b为垂体分泌的促性腺激素.图中既有激素参与,由于神经系统的参与,故体现的生命活动调节方式为神经一体液调节.
(4)当鸣禽受到惊吓时,兴奋在丁图中⑥突触后膜处的信号转换方式为化学信号→电信号.
故答案为:
(1)神经中枢 
(2)由负变正     0 
(3)神经(兴奋)传导和分泌激素      促性腺      神经一体液调节
(4)化学信号→电信号

点评 本题考查反射弧结构及兴奋在神经之间传递的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力.

练习册系列答案
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A.F1的表现型及比例为蓝羽短腿:蓝羽正常=1:2

B.若让F1中两只蓝羽短腿鸡交配,F2中出现6种不同表现型,其中蓝羽短腿鸡所占比例为1/4

C.这个种群中个体随机交配,CL基因频率不变

D.从交配结果可判断CL和C的显隐性关系,在决定小腿长度性状上,CL是显性;在控制致死效应上,CL是隐性

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2.如图表示植物细胞亚显微结构模式图,根据图回答:
(1)图中结构[1]的主要成分是脂质(磷脂)、蛋白质.
(2)如果此图为洋葱根尖分生区细胞,则应该没有的结构是叶绿体、液泡(填名称).
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(4)若上图所示的细胞是从一朵红色花瓣上取下的,其决定红色的色素存在于14(填标号)中,该细胞不能作为“观察DNA与RNA在细胞中的分布”的材料,其 原 因 是该细胞自身所含有的色素会对该实验结果的观察产生干扰.

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19.如图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位.图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他生物的标志结构,请据图回答:
(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ共有的细胞胞器是核糖体(填名称).Ⅲ可以判断为低等植物,因为它同时具有细胞壁、叶绿体、中心体(填序号).
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(3)Ⅰ-Ⅵ类中一定能进行光合作用合成有机物的是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ.
(4)图中②⑥体现出生物膜系统的两个重要功能是:
①为酶促反应提供大量的酶的附着点,利于反应的进行.   ②将细胞分隔成小区室,使反应高效有序进行.

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6.如图甲是某池塘生态系统物质循环和能量流动模式图,数值代表能量,单位是J/(cm2•a);图乙实线表示该生态系统中某种鱼净补充量(出生率与死亡率的差)与种群密度的关系,虚线I、II、III、IV表示不同的捕捞强度下这种鱼收获量与种群密度之间的关系.请据图回答:

(1)图甲生态系统成分中不属于生物群落的是E(用字母回答),C为次级消费者.
(2)若生产者固定的能量是1000J/(cm2•a),则第一营养级与第二营养级间的能量传递效率为20%,B固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量是88J/(cm2•a),该生态系统中未利用能量为150J/(cm2•a).
(3)当种群密度为$\frac{K}{2}$时,在IV所示捕捞强度下种群数量的变化趋势是增加.若要获得该鱼最大的持续产量,应维持的捕捞强度为图中的曲线Ⅲ.
(4)在没有明显迁入和迁出的情况下,决定鱼种群净补充量的因素是出生率和死亡率.

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16.蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质.下列相关叙述错误的是(  )
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B.分泌蛋白在细胞内的合成一定需要核糖体的参与
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3.用蔗糖浸渍冬瓜条能使冬瓜条变甜,这是因为(  )
A.蔗糖分子通过渗透作用进入细胞内部
B.蔗糖分子分解为葡萄糖分子后进入细胞
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D.细胞失水死亡,细胞膜失去选择透过性,蔗糖分子进入细胞

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20.如图1为胰岛模式图,其中 ①②表示两种细胞;图2为人体血糖的来源和去向,其中a表示生理过程,X表示相关物质,请据图回答:

(1)图1中①和 ②的名称分别为胰岛A细胞和胰岛B细胞.
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(3)探究胰岛素是否可通过作用于下丘脑神经细胞抑制胰高血糖素的分泌,实验思路是将小鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经细胞周围施加适量的胰岛素(填“胰岛素”或“胰高血糖素”)溶液,另一组施加等量生理盐水,测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素(填“胰岛素”或“胰高血糖素”)的浓度.

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1.当植物受到环境刺激时,如图所表示的生长素的分布与生长的情形正确的是(黑点代表生长素的分布)(  )
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