A、0.5 | B、1.0 |
C、1.5 | D、2.0 |
酶 |
酶 |
酶 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、虎等大型肉食动物容易成为濒危物种 |
B、蓝藻易在富营养化水体中爆发 |
C、饲养牛、羊等动物,成本低、产量高 |
D、巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、进入该生态系统的CO2量与各h产生的CO2总量相等 |
B、生产者i的量大于被初级消费者同化的有机物的量 |
C、流向分解者的k可被生产者直接吸收利用 |
D、流经该生态系统的物质和能量可循环利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、C3和C5都迅速减少 |
B、C3和C5都迅速增加 |
C、C3迅速增加,C5迅速减少 |
D、C3迅速减少,C5迅速增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、啮齿类的存在影响植物多样性 |
B、植物的多样性取决于啮齿类的密度 |
C、啮齿类能对植物进行选择 |
D、啮齿类的密度依赖于植物的多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、切除下丘脑的动物丧失血糖调节能力 |
B、调节人体生理话动的高级神经中枢是下丘脑 |
C、机体对刺激作出迅速反应的调节属于神经调节 |
D、先天性行为与神经系统的调节作用无直接联系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该反射的效应器是骨骼肌 |
B、该反射弧的感受器主要分布在身体的皮肤中 |
C、该反射弧的反射中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体 |
D、寒冷刺激以电和化学信号的形式在反射弧中进行传导和传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
采样日期(月-日) | A地银杏叶绿素含量(mg/g) | B地银杏叶绿素含量(mg/g) | ||||
总量 | 游离性 | 结合型 | 总量 | 游离型 | 结合型 | |
7-1 | 2.34 | 0.11 | 2.23 | 2.43 | 0.21 | 2.22 |
8-1 | 2.30 | 0.12 | 2.18 | 2.36 | 0.29 | 2.07 |
9-1 | 1.92 | 0.21 | 1.71 | 2.11 | 0.58 | 1.53 |
10-1 | 1.58 | 0.29 | 1.29 | 1.75 | 0.81 | 0.94 |
11-1 | 1.21 | 0.41 | 0.80 | 1.44 | 1.05 | 0.39 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、卵细胞:R:r=1:1 精子:R:r=3:1 |
B、卵细胞:R:r=3:1 精子:R:r=3:1 |
C、卵细胞:R:r=1:1 精子:R:r=1:1 |
D、卵细胞:R:r=3:1 精子:R:r=1:1 |
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