研究人员对取自4种不同生物的部分生活细胞(甲、乙、丙、丁)进行分析、观察等实验,获得的结果如下表(表中“√”表示有,“×”表示无),试判断甲、乙、丙、丁4种细胞最可能取自下列哪组生物?
核膜 | 叶绿素 | 叶绿体 | 线粒体 | 中心体 | 核糖体 | 纤维素酶处理的结果 | |
甲 | × | √ | × | × | × | √ | 无变化 |
乙 | × | × | × | × | × | √ | 无变化 |
丙 | √ | × | × | √ | × | √ | 外层结构被破坏 |
丁 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | 外层结构被破坏 |
A.乳酸菌、团藻、水稻、光合细菌 B.光合细菌、乳酸菌、水稻、团藻
C.水稻、光合细菌、乳酸菌、团藻 D.团藻、水稻、乳酸菌、光合细菌
科目:高中生物 来源:2016届海南省高三第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示人体内主要能源物质氧化分解的部分途径,其中的大写字母代表物质。下列叙述正确的是( )
A.糖原水解主要发生骨骼肌细胞中
B.X→Y的反应过程发生在细胞质基质中
C.物质M、N分别代表乳酸和酒精
D.物质Y、M、N中的O均来自X
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省泉州市高一(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•晋江市校级期中)用低倍镜观察根尖细胞分裂图象时,发现某分裂细胞处在视野的右上方,要把它移到视野中央,装片移动方向是( )
A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省泉州市高三(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013•嘉定区一模)如图表示细胞呼吸作用的过程,其中 1﹣3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质,下列相关叙述正确的是( )
A.场所1、3发生的过程分别称糖酵解和三羧酸循环
B.1 和 2 所含酶的种类相同
C.场所1、2、3发生的过程产生 ATP最多是在场所2
D.甲、乙分别代表丙酮酸、H+
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科目:高中生物 来源:2016届重庆市高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验材料的选择理由不合理的是
A.孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物
B.赫尔希和蔡斯选择T2噬菌体的理由之一是它只有蛋白质和RNA
C.在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由之一是它属于兼性厌氧菌
D.比较H202在不同条件的分解实验中选择肝脏研磨液的理由是其中含过氧化氢酶
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科目:高中生物 来源:2016届浙江省金丽衢十二校第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有科学家在人类遗传学的会议上提出,虽然同卵双胞胎可能共享他们全部的DNA,但他们的基因也不完全一样。下列与同卵双胞胎基因差异相关的分析中,合理的是
A.母亲形成次级卵母细胞时,非同源染色体发生自由组合
B.该双胞胎是由两个卵细胞分别与精子受精形成的受精卵发育而来的
C.个体发育的有丝分裂过程中,间期染色体上某一基因发生基因突变
D.父亲的精原细胞在产生精细胞过程中,同源染色体的非姐妹染色单体发生交换
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科目:高中生物 来源:2016届浙江省金丽衢十二校第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示叶绿体中色素的吸收光谱。据图判断,以下说法错误的是
A.
A.由图可知,类胡萝卜素主要吸收400nm~500nm波长的光
B.进入到秋季,植物对420nm~470nm波长的光的利用量减少
C.用450nm波长的光比600nm波长的光更有利于提高光合作用强度
D.由550nm波长的光转为670nm波长的光后,短时间内叶绿体中RuBP的量减少
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科目:高中生物 来源:2016届山东省滕州市高三12月阶段检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为二倍体雄性田鼠(2n=54)体内某细胞正常分裂时相关物质或结构数量变化曲线的一部分,下列分析不正确的是( )
A.若该图表示有丝分裂染色体组数目的变化,则a=2,且数量为2a时属有丝分裂后期
B.若该图表示有丝分裂染色体数目的变化,则a=54,且数量为2a时着丝点数目是108
C.若该图表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目的变化,则a=1,数量为a时是次级精母细胞
D.若该图表示减数分裂核DNA分子数目的变化,则数量为a时细胞内没有同源染色体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质不能在马铃薯块茎无氧呼吸时产生的是( )
A.酒精 B.乳酸 C.丙酮酸 D.ATP
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