【题目】研究光合作用和呼吸作用的过程，对于提高农作物的产量具有极其重要的意义．如图表示的是植物体内的光合作用和呼吸作用的部分过程，据图回答： 
（1）图中A过程除了表示出来的反应之外，还应该有的一个反应是 ．
（2）B过程进行的场所是 ．
（3）C过程表示的是 ， 进行的场所是 ．
（4）将植物培养在条件都很适宜的情况下，突然撤去光照，图中C3的含量将会突然 ．
（5）在适宜条件下，长满蔬菜的密闭的温室大棚内经过一昼夜后，CO2浓度将会 ．
【答案】
（1）水的分解
（2）叶绿体基质
（3）有氧呼吸；细胞质基质和线粒体
（4）升高
（5）下降
【解析】解：（1）光合作用的光反应阶段，除了ATP的形成，还有水的分解．（2）根据图解中物质变化可知，图中B过程表示光合作用的暗反应阶段，发生在叶绿体基质中．（3）图中C过程葡萄糖氧化分解产生二氧化碳和水，表示有氧呼吸，有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体．（4）突然撤去光照，光反应产生的ATP和[H]减少，而暗反应中C3的还原需要ATP和[H]，因而C3的还原减少；CO2被C5固定产生的C3不变，因此，在植物体内的C3含量升高． （5）植物生长时，光合作用强度大于呼吸作用强度，CO2大量消耗，密闭的温室中得不到补充，CO2浓度下降． 所以答案是：（1）水的分解；（2）叶绿体基质；（3）有氧呼吸；细胞质基质和线粒体；（4）升高；（5）下降
【考点精析】解答此题的关键在于理解光反应和暗反应的比较的相关知识，掌握光反应阶段与暗反应阶段既有区别又紧密联系，是缺一不可的整体，光反应为暗反应提供[H]和ATP，暗反应为光反应提供ADP+Pi，没有光反应，暗反应无法进行，没有暗反应，有机物无法合成．
手拉手全优练考卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（ ）
A.其原理是细胞的全能性
B.必须在无菌条件下进行
C.外植体也需要消毒
D.愈伤组织的形成是一种再分化过程
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①—⑥为各个时期的细胞，a—c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述错误的是（ ）
A. ⑤与⑥的基因型相同，蛋白质的种类不同
B. 细胞的衰老与凋亡对人体生长发育和生命活动的正常进行具有积极的意义
C. a、b、c都是个体发育的基础，c发生的根本原因是细胞内遗传物质发生了改变
D. 与①相比，②的表面积与体积的比值降低，与外界环境进行物质交换的能力减弱
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图为高等动植物细胞组合模式图，请据图回答：
（1）滥用抗生素的结果会导致耐药细菌的产生，耐药细菌与图中细胞共有的细胞器是[ ] ___。
（2）图中具有双层膜的细胞器有_________(图中序号)； [6]在植物细胞有丝分裂末期参与 ____的形成。
（3）若图A侧为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，则紫色色素存在于[ ]_____ 中；若将该细胞置于质量分数为30%的蔗糖溶液中，细胞发生渗透失水后，细胞体积变化为____。
A.变大 B.变小 C.基本不变
（4）图B侧细胞中，[ ]___ 是细胞核与细胞质之间大分子物质交换的通道，细胞中的DNA____（能/不能）通过该结构运输。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时，可能出现（ ）。
A．体温升高、耗氧量减少
B．体温下降、耗氧量增加
C．神经系统兴奋性提高、耗氧量增加
D．神经系统兴奋性提高、发育加快
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答． 
（1）A液为 ， B液为 ， C液为 ， 三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为 ．
（2）CO2不从毛细血管进入膜腺组织细胞的原因是 ．
（3）胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素，其中可进人血液，参与物质代谢的调节，如果该物质分泌不足，可使血液中浓度升高，导致病的发生．
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示科研人员利用固定化葡萄糖异构酶来生产高果糖浆的过程，相关叙述正确的是（ ） 
A.固定葡萄糖异构酶时，采用方法2比方法3对酶的活性影响要小
B.在生产过程中，须严格控制好pH、温度、溶解氧等环境因素
C.在生产过程中，通过控制阀调节果糖流出的速率以保证反应充分进行
D.由于固定化葡萄糖异构酶活性不会降低，此反应柱可持续用于生产
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