A. | 图Ⅰ中染色体数目加倍发生在①②④⑤4个时期 | |
B. | 图Ⅰ中只有③⑥⑦时期的染色体数目与DNA数目相等 | |
C. | 图Ⅱ中a~b段细胞染色体中一定不存在同源染色体,仅b~c段细胞中有同源染色体 | |
D. | 图Ⅱ中e的产生是受精作用的结果,f~g段细胞中染色体数目:核DNA数目=1:1 |
分析 分析图Ⅰ:图Ⅰ表示细胞分裂过程中核DNA的数目变化,其中①表示有丝分裂间期,②表示有丝分裂前期、中期和后期,③表示有丝分裂末期,④表示减数第一次分裂间期,⑤表示减数第一次分裂,⑥表示减数第二次分裂前期、中期和后期,⑦表示减数第二次分裂末期.
分析图Ⅱ:图II表示二倍体生物细胞分裂过程中染色体数目变化,其中a-e表示减数分裂,e表示受精作用,e-h表示有丝分裂.
解答 解:A、着丝点分裂时染色体数目加倍,而着丝点分裂发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,即图I中②⑥两个时期,A错误;
B、图I中只有③(有丝分裂末期)和⑦(减数第二次分裂末期)时期的染色体数始终与核DNA数相等,B错误;
C、减数第一次分裂分裂后期同源染色体分离,因此减数第二次分裂的细胞中没有同源染色体,即图II中be段细胞中没有同源染色体,C错误;
D、图Ⅱ中e的产生是受精作用的结果,f~g段表示有丝分裂后期,此时细胞中染色体数目:核DNA数目=1:1,D正确.
故选:D.
点评 本题考查结合曲线图,考查细胞的有丝分裂和减数分裂,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律,能正确分析曲线图,再结合图中信息准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 区分T2噬菌体和大肠杆菌 | |
B. | 提取大肠杆菌的DNA | |
C. | 提取T2噬菌体的蛋白质 | |
D. | 区分DNA和蛋白质,单独观察它们的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 75% | B. | 62.5% | C. | 60% | D. | 50% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 黑色雌鼠 | B. | 白色雌鼠 | C. | 棕色雄鼠 | D. | 灰色雌鼠 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该杂交实验中,高茎为母本,矮茎为父本 | |
B. | 过程①为去雄,该操作要在花蕾期进行 | |
C. | 过程②为授粉,授粉前后要套袋 | |
D. | 由于豌豆的相对性状较少,所以容易区分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用 | |
B. | 酵母菌、醋酸菌和HIV都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA | |
C. | 蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状 | |
D. | 酵母菌有细胞膜,而细菌没有 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性染色体上的基因都与性别决定有关 | |
B. | 性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 | |
C. | 性染色体只存在于生殖细胞中 | |
D. | 初级精母细胞和次级精母细胞中一定含Y染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水稻根部主要进行无氧呼吸,所以能长期适应缺氧环境 | |
B. | 荔枝在无O2、保持干燥、零下低温中,可延长保鲜时间 | |
C. | 登山时人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量 | |
D. | 粮食经酵母菌发酵可产生酒精,是通过酵母菌的无氧呼吸实现的 |
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