【题目】为获取高性能碱性淀粉酶，兴趣小组的同学在科研人员的帮助下进行了如下实验。回答相关问题：
[实验目的]比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性
[实验原理]略。
[实验材料]科研人员提供的三种微生物淀粉酶提取液（提取液中酶蛋白浓度相同）等
[实验步骤]
（1）取四支试管，分别编号。
（2）在下表各列的字母位置，填写相应试剂的体积量（mL），并按表内要求完成操作。
试管1 | 试管2 | 试管3 | 试管4 | |
蒸馏水 | 2 | 2 | 2 | A |
pH=8缓冲液 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
淀粉溶液 | 1 | 1 | 1 | 1 |
甲生物提取液 | 0.3 | |||
乙生物提取液 | 0.3 | |||
丙生物提取液 | 0.3 | |||
总体积 | 3.8 | 3.8 | 3.8 | B |
（3）将上述四支试管放入37℃的水浴，保温1小时．
（4）在上述四支试管冷却后滴入碘液。
（5）观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅。
[实验结果]（“+”表示颜色变化的深浅，“-”表示不变色）
试管1 | 试管2 | 试管3 | 试管4 | |
颜色深浅程度 | + + | - | + | C |
请回答下列问题：
（1）填写表中的数值：A____________，C的颜色深浅程度____________（用“+”或“-”表示）。
（2）该实验的自变量是____________，无关变量有____________（至少写出2种）。
（3）除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结果外，还可以用____________试剂来检测生成物。若用该试剂检验，颜色变化最大的试管是____________。
【答案】 2.3 + + +（或多于+++） 不同来源的淀粉酶 PH、温度、提取液的量和浓度 斐林试剂 试管2
【解析】试题分析：依据实验目的（比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性）和实验遵循的单一变量原则，结合表中呈现的实验处理及结果找出实验变量（自变量、因变量、无关变量），进而围绕问题情境对相关问题进行解答。
(1)依题意和表中信息可知：各试管中加入的液体的总体积属于无关变量，应控制相同，据此可推知，B＝3.8mL，A＝B－1－0.5＝3.8－1－0.5＝2.3mL。由于试管1、2、3均加入2mL蒸馏水和0.3mL淀粉酶提取液，所以试管4作为对照组；因试管1、2、3中均含有淀粉酶，其中的淀粉均有不同程度的分解，因此试管4中的淀粉含量最多，经碘液处理后颜色最深，应为+++（或多于+++）。
(2)该实验的目的是比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性，因此自变量是不同来源的淀粉酶。其他对实验结果有影响的因素如PH、温度、提取液的量和浓度等都为无关变量。
(3)淀粉酶催化淀粉水解为麦芽糖，麦芽糖是还原糖。因此该实验除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结果外，还可以用斐林试剂来检测生成物。淀粉遇碘液变蓝，蓝色越深表示淀粉的剩余量越多，说明唾液淀粉酶活性越低，据此分析反映实验结果的表中信息可知：试管2中的淀粉酶活性最高，其次是试管3，再次是试管1，进而推知试管2中还原糖最多，与斐林反应颜色最深。
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【题目】果蝇白眼为伴X染色体隐性遗传，显性性状为红眼。下列哪组杂交子代中，通过眼色就可直接判断果蝇的性别：
A. 白眼雌蝇×白眼雄蝇 B. 杂合红眼雌蝇×红眼雄蝇
C. 白眼雌蝇×红眼雄蝇 D. 杂合红眼雌蝇×白眼雄蝇
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【题目】生活中有许多微生物技术的应用,请分析回答下列问题。
(1)家庭酿酒时先将米煮熟,其目的是_____。冷却到30 ℃后才能加酒药的原因是_________。如果时常开坛盖取酒,不久酒就会变酸,其原因是___。
(2)腐乳制作过程中,豆腐相当于微生物生长的_____。豆腐变为味道鲜美的腐乳的原因是__________,制作腐乳的实验流程是__________。
(3)在制作泡菜过程中,主要起作用的微生物是______,在盐酸酸化条件下,检测泡菜中亚硝酸盐的含量时,使用对氨基苯磺酸溶液和_____________溶液检测,泡菜溶液会出现玫瑰红色。
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【题目】通常母鸡的羽毛宽、短、钝且直，叫母羽；雄鸡的羽毛细、长、尖且弯曲，叫雄羽所有的母鸡都只具有母羽，而雄鸡可以是母羽也可以是雄羽.鸡的这种羽毛性状由位于常染色体上的一对等位基因控制(用H、h表示)、现用一对母羽亲本进行杂交，发现子代中的母鸡都为母羽，而雄鸡中母羽：雄羽=3：1，请回答：
(1)亲本都为母羽，子代中出现雄羽，这一现象在遗传学上称为_____________。母羽和雄羽中显性性状是________________，亲本的基因型都是____________________。
(2)在子代中，母羽鸡的基因型为_____________，雄羽鸡的基因型为________________。将子代的所有母鸡分别和雄羽鸡杂交，理论上后代雄鸡的表现型及比例是___________________。
(3)现有各种表现型鸡的品种，为进一步验证亲本中的母鸡是杂合子，请另行设计一杂交实验，并写出实验结果。_______________________。
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【题目】用纯种黄色饱满玉米和白色皱缩玉米杂交，F1全部表现为黄色饱满。F1自交后，F2的性状表现及比例为：黄色饱满73%，黄色皱缩2%，白色饱满2%，白色皱缩23%。对上述两对性状遗传分析正确的是
A. F1产生两种比例相等的配子
B. 控制两对性状的基因独立遗传
C. 两对性状中有一对的遗传不符合基因分离定律
D. 若F1测交，则后代有四种表现型且比例不等
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【题目】下列关于植物激素的叙述中，正确的说法有几项 （ ）
①温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散
②燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输和横向运输分别与重力、光照方向有关
③生长素的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，不同浓度的生长素，其促进生长的效果不相同
④顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
⑤生长素对果实的发育与成熟具有重要作用，所以可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液来防止落花落果
⑥在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化
⑦根的向地生长和茎的背地生长都能体现植物生长素对生长作用的两重性
⑧在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性
A．只有一项叙述正确 B．只有两项叙述正确
C．只有三项叙述正确 D．不只三项叙述正确
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【题目】乌鱼具有营养和药用价值。为了研究环境因素对乌鱼塘中生物的影响，某研究小组选取了该池塘中的5种不同生物，并进行食物种类分析，结果如下表。
食物 天敌 | 乌鱼 | 河蚌 | 泥鳅 | 水蚤 |
泥鳅 | √ | |||
水蚤 | √ | |||
小球藻 | √ | √ | √ |
①根据上表分析，水蚤和泥鳅的关系是__________。调查池塘中乌鱼的种群密度可以采取的方法是________。在池塘空地种植农作物，可利用信息素防治有害昆虫，则信息素属于生态系统中的______信息。
②在该池塘生态系统的生物群落内，C元素是以__________的形式进行传递的。在整个生长季节，流经各部分能量数值（单位：kJ）如下表。
太阳能 | 光合效率 | 能量传递效率 | 水蚤 | 河蚌 |
1010 | 1% | 10% | 106 | 106 |
乌鱼能从鱼塘获取__________kJ的能量。
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【题目】下列有关下丘脑的叙述中不正确的是
A. 下丘脑与生物节律的控制有关
B. 下丘脑有体温、水平衡调节中枢
C. 下丘脑有感受温度、血糖、渗透压变化的神经元
D. 下丘脑和垂体均是神经调节和体液调节的枢纽
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【题目】下列关于生物实验材料或方法的叙述，错误的有
①孟德尔进行测交实验属于假说一演绎法的演绎内容
②性状分离比模拟实验中，甲、乙小桶分别代表雌、雄生殖器官
③摩尔根利用类比推理法证明了基因在染色体上
④艾弗里利用肺炎双球菌为实验材料证明DNA是主要的遗传物质
⑤蔡斯和赫尔希分别用含32P、35S的培养基培养噬菌体，可使其DNA和蛋白质分别被标记
A. 2项 B. 4项 C. 5项 D. 3项
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