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以绵羊红细胞刺激小鼠脾脏B淋巴细胞,再将后者与小鼠骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞,并筛选出特定杂交瘤细胞生产单克隆抗体。下列说法正确的是:

A.抗体能识别绵羊整个红细胞

B.抗体只识别绵羊红细胞表面的特定分子

C.抗体能识别绵羊所有体细胞

D.抗体只识别绵羊所有体细胞表面的特定分子

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁本溪满族自治县高中高一6月考生物卷(解析版) 题型:选择题

某种小鼠的体色受常染色体基因的控制,现用一对纯合灰鼠杂交,F1都是黑鼠F1中的雌雄个体相互交配,F2体色表现为9黑:6灰:1白。下列叙述正确的是( )

A.小鼠体色遗传不遵循基因自由组合定律

B.若F1与白鼠杂交,后代表现为2黑:1灰:1白

C.F2灰鼠中能稳定遗传的个体占1/3

D.F2黑鼠有两种基因型

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高一下期中联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

果蝇的翅型由位于常染色体上的一对等位基因(Aa)决定,但是也受环境温度的影响(如表一)。现在用6只果蝇进行三组杂交实验(如表二),分析表格相关信息回答F列问题:

表一

表二

(注:雄性亲本均在室温(20℃)条件下饲喂)

(1)亲代雌果蝇中__________(填表二中序号)一定是在低温(0℃)的条件下饲养的。

(2)该实验说明了生物体的性状是__________与__________共同作用的结果。

(3)亲代①的基因型可能是__________,为确定其基因型,某生物兴趣小组设计了实验思路,首先将第1组的子代进行随机自由交配得F2,然后把F2放在室温(20℃)的条件下饲喂,观察统计F2表现型及比例。若F2全为残翅,则果蝇①的基因型为__________。

(4)若第Ⅱ组的亲本③与亲本④杂交,子代在室温(20℃)的条件下饲喂,子代只有两只果蝇成活,则这两只果蝇均表现为长翅的概率是__________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高一下期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

性染色体为(Ⅰ)YY和(Ⅱ)XY的不正常精子产生的原因是( )

A.Ⅰ减数分裂的第一次分裂不分离,Ⅱ减数分裂的第一次分裂不分离

B.Ⅰ减数分裂的第二次分裂不分离,Ⅱ减数分裂的第二次分裂不分离

C.Ⅰ减数分裂的第一次分裂不分离,Ⅱ减数分裂的第二次分裂不分离

D.Ⅰ减数分裂的第二次分裂不分离,Ⅱ减数分裂的第一次分裂不分离

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高一下期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某种动物细胞生活周期中染色体数目变化,据图判断,发生着丝点分裂的区段有( )

A.A~B和K~L B.D~E和J~K

C.H~I和J~K D.D~E和K~L

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在下列过程中,需要采用植物组织培养技术的有几种( )

①用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株

②利用花药离体培养得到的单倍体植株

③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株

④利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株

⑤无子西瓜的大量繁殖

A.一种 B.二种 C.三种 D.四种

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二6月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体细胞因某种原因改变了磷脂双分子层的排列,下列受到影响的细胞结构有( )

①细胞膜 ②线粒体 ③核糖体 ④中心体 ⑤高尔基体

⑥内质网 ⑦大液泡 ⑧叶绿体 ⑨溶酶体

A.①②⑤⑥⑦⑧⑨ B.①②⑤⑥⑨

C.①②③④⑤⑥ D.③④⑤⑥⑨

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

11.将酵母菌及相应结构分别装入A~F试管中,进行了下表所示实验.相关叙述正确的是
试管编号
加入物质
酵母菌细胞质基质线粒体
葡萄糖++-+-+
丙酮酸--+-+-
氧气+-+-+-
注:“+”表示加入适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质(  )
A.会产生CO2和H2O的试管有丙戊
B.会产生酒精的试管有乙己
C.最终能得到丙酮酸的只有试管丙
D.仅根据试管乙丁可判断出酵母菌进行无氧呼的场所

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列DNA粗提取的实验操作中,经离心或过滤后取上清液或滤液的有(  )
A.在溶有DNA的氯化钠溶液中缓缓加入蒸馏水,轻轻搅拌后过滤
B.在新鲜鸡血中加入适量的柠檬酸钠,混合均匀后离心
C.在盛有血细胞的塑料烧杯中加蒸馏水,快速搅拌后过滤
D.在体积分数为95%的冷酒精中放入滤液,静置2-3分钟

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