精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
据生物组织中的有机物与某些化学试剂相互作用能产生颜色反应的原理,可以鉴定生物组织中某些有机物的存在.请完成表格中字母所代表的内容:
需鉴定的有机物用于鉴定的试剂反应产生的颜色
还原性糖斐林试剂A
蛋白质B紫色
淀粉碘液C
脂肪D橘黄色
A:
 
  B:
 
 C:
 
 D:
 
考点:检测还原糖的实验,检测蛋白质的实验,检测脂肪的实验
专题:
分析:生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝.
解答: 解:斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色;蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应;淀粉遇碘液变蓝;脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定,呈橘黄色.
故答案为:砖红色     双缩脲试剂     蓝色    苏丹Ⅲ染液
点评:本题考查生物组织中化合物的鉴定,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

人体中含有同源染色体的细胞是(  )
A、口腔上皮细胞B、卵细胞
C、精子D、极体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞的叙述中,不正确的是(  )
A、叶绿体是植物进行光合作用的场所,但能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体
B、不同种类细胞内细胞器的种类和数量不同,体现了细胞功能的差异
C、原核细胞都没有成形的细胞核,但都有核糖体
D、活细胞中几乎所有的化学反应都是在各种细胞器中完成的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

根据图,回答下列问题:

(1)该化合物是由
 
个氨基酸分子失去
 
个分子的水而形成的,这种反应叫做
 

(2)图中表示R基的字母是
 
,表示肽键的字母是
 

(3)该化合物中有
 
个氨基和
 
个羧基.
(4)氨基酸的结构通式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验,获得的结果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”).
核膜光合作用(能否)核糖体细胞壁
××
×
甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物?
 
,乙
 
,丙
 

A.洋葱        B.兔子         C.蘑菇           D.蓝藻.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下表是人体及大肠杆菌的元素组成情况,请据表回答有关问题:
元素人体大肠杆菌
鲜重(%)干重(%)鲜重(%)干重(%)
6514.626920
1855.991550
107.461110
39.33310
1.43.111.24.0
0.30.780.31.0
其他<3<90.55.0
(1)从各种元素的含量可以看出:
 
的含量在干重中所占的比例比在鲜重中所占的比例明显变少.
(2)从表中可以看到碳在鲜重中所占的比例明显比在干重中所占的比例
 

(3)构成人体的化学元素中H、O、C三种原子总数含量最多的原因是
 

(4)此表中,没有列出铁的在人体成分中含量,是否意味着人体中不含铁?为什么?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

组成小麦的主要元素是(  )
A、C、H、Ca、K、Mg、B
B、N、P、S、Zn、Cu、Mn
C、C、H、O、P、S、N
D、H、O、Fe、B、Zn、Mg

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

比较DNA和RNA的分子结构,DNA特有的化学成分是(  )
A、核糖与胸腺嘧啶
B、核糖与腺嘌呤
C、脱氧核糖与腺嘌呤
D、脱氧核糖与胸腺嘧啶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

科学家用15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的时间数据如图所示.则下列叙述正确的是(  )
A、基因重组可发生在19.3~21.3h
B、从0到19.3h是一个细胞周期
C、此时蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期时间为19.3h
D、蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期有0~2h、19.3~21.3h

查看答案和解析>>

同步练习册答案