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病毒对人类健康有着重大的影响.登革热病毒(Dengue virus,DEN)是登革热、登革出血热、登革休克综合征的病原体,埃博拉病毒(EBOV)是引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热(EBHF)的烈性病毒.肠道病毒EV71是单股正链RNA(+RNA)病毒,是引起手足口病的主要病原体之一.如图肠道病毒EV71在宿主肠道细胞内增殖的示意图:(只有+RNA能直接参与翻译)

(1)登革热病毒的结构与EV71相似,则登革热病毒的蛋白质外壳的合成模板为
 
,合成的场所是
 

(2)埃博拉病毒为单股负链RNA(-RNA)病毒,则埃博拉病毒-RNA的功能是
 
.埃博拉病毒基因表达的过程为
 

(3)这些病毒的疫苗研究比一般的DNA病毒疫苗研究难度更大,是因为
 

(4)要诊断是否感染相关病毒,可通过抽取患者血液,检查是否含有
 

(5)对这些病毒进行研究,能否用合成培养基进行培养?
 
为什么?
 
考点:中心法则及其发展
专题:
分析:分析题图:图示表示肠道病毒EV71在宿主细胞肠道内增殖的过程,①、②过程都表示RNA的自我复制过程,需要RNA聚合酶,则N表示RNA聚合酶.此外还以EV71的+RNA为模板翻译形成病毒的衣壳蛋白和相应的蛋白酶(催化复制和翻译过程).
解答: 解:(1)由图可知,登革热病毒的蛋白质外壳的合成模板为+RNA,病毒蛋白质的合成的场所是宿主细胞的核糖体.
(2)由图可知,+RNA的作用是翻译的模板、复制的模板、病毒的重要组成成分.埃博拉病毒为单股负链RNA(-RNA)病毒,则其基因表达的过程为-RNA→+RNA→蛋白质.
(3)这些病毒为RNA病毒,而RNA为单链结构,比较不稳定,容易发生变异,因此这些病毒的疫苗研究比一般的DNA病毒疫苗研究难度更大.
(4)可通过检测患者血液中是否含有病毒RNA、病毒蛋白质外壳或相应抗体来诊断气是否感染相关病毒.
(5)病毒无细胞结构,不能独立生存,因此不能用培养基来培养病毒.
故答案为:
(1)+RNA   宿主细胞的核糖体
(2)复制的模板、病毒的重要组成成分-RNA→+RNA→蛋白质
(3)RNA为单链结构,比较不稳定,容易发生变异
(4)病毒RNA、病毒蛋白质外壳或相应抗体
(5)不能    病毒是寄生生物,必有用活细胞培养(病毒无细胞结构,不能独立生存)
点评:本题结合肠道病毒EV71在宿主细胞肠道内增殖的过程图,考查遗传信息的转录和翻译、碱基互补配对原则的应用等知识,首先要求考生识记遗传信息转录和翻译过程,能准确判断图中各过程及各物质的名称;其次还要求考生掌握碱基互补配对原则的简单计算,能根据题干信息答题.
练习册系列答案
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C、人处在炎热环境中,不能减少产热,只有依靠增加散热维持体温恒定
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科目:高中生物 来源: 题型:

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A、线粒体和叶绿体
B、线粒体和高尔基体
C、中心体和细胞核
D、线粒体和细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲是某种雄性动物的细胞(染色体数2N=4)分裂示意图,图乙表示该动物细胞分裂时期核DNA和染色体的数量变化曲线,请据图回答下面的问题.

(1)图甲中含有同源染色体的细胞是
 
(填序号);①细胞中含
 
个染色体组.若该生物的基因型为Aa,则在减数分裂过程中,某细胞中的姐妹染色单体上相同位置的基因为A和a,可能的原因是
 

(2)图甲②细胞所对应时期的主要特征是
 

(3)基因重组可以发生在图乙中的
 
时期(填字母).图乙中GH发生的原因是
 

(4)某种抗癌药物能专一性地与DNA聚合酶发生不可逆结合.动物实验中,动物服用该种抗癌药物后其癌细胞将在图乙中的
 
段受阻.
(5)请在图丙画出该动物细胞有丝分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”的变化曲线图
 

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荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该性状的遗传涉及两对等位基因,分别用A、a和B、b表示.为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了杂交实验(如图).图中F2三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍为三角形果实,这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为(  )
A、
7
15
B、
4
15
C、
1
15
D、
15
16

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硝化细菌和酵母菌的相同之处是(  )
A、都有拟核
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