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某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(D)对白色(d)为显性,这两对基因分别位于不同对的同源染色体上。基因型为BbDd的个体与个体X交配,子代中的表现型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色、卷毛白色,他们之间的比为3:1:3:1。个体X的基因型为(     )
A.bbDd             B.Bbdd              C.BbDD            D.bbdd

B

解析试题分析:分别考虑两对性状的分离比,后代中直毛:卷毛=3:1,说明双亲是Bb和Bb;后代中黑色:白色=3:1,说明双亲是Dd和dd。所以双亲的基因型是Bbdd和BbDd,故B正确。
考点:本题考查杂交试验的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为中心法则图解。下列有关该图的叙述中,正确的是

A.过程③只发生在含有逆转录酶的病毒中
B.高等植物体中能够发生①~⑤过程
C.①~⑤过程中都能发生碱基互补配对现象
D.③过程中碱基互补配对时,遵循A—U、U—A、C—G、G—C的原则

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是(  )

A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6
B.乙图细胞一定是处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为8条
C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病
D.丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXw、aXw、AY 、aY四种

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体内苯丙氨酸的代谢途径如下图所示。人群中有若干种遗传病是由于苯丙氨酸的代谢缺陷所导致,例如,苯丙氨酸的代谢产物之一苯丙酮酸在脑中积累可阻碍脑的发育,造成智力低下。据此,下列叙述正确的是(     )

A.缺乏酶⑤可导致病人又“白”(白化病)又“痴”
B.缺乏酶①可导致病人只“白”不“痴”
C.缺乏酶③时,婴儿使用过的尿布留有黑色污迹(黑尿酸)
D.出现上述各种代谢缺陷的根本原因是染色体结构变异

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

截至2009年2月9日,全球共报告实验室确诊人禽流感病例406例,死亡254例。有人试图通过实验来了解H5N1型禽流感病毒侵染家禽的过程,设计实验如下:

一段时间后,检测子代H5N1病毒的放射性及S、P元素,下表对结果的预测中,最可能发生的是(      )

选项
放射性
S元素
P元素
A
全部无
全部32S
全部31P
B
全部有
全部35S
多数32P、少数31P
C
少数有
全部32S
少数32P、多数31P
D
全部有
全部35S
少数32P、多数31P
 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某一双链DNA分子含有800个碱基对,其中含A 600个。该DNA分子连续复制了数次后,消耗环境中含G的脱氧核苷酸6200个,则该DNA分子已经复制了(      )

A.4次   B.5次C.6次    D.7次

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关现代生物技术的叙述中,不正确的是

A.限制性内切酶、DNA连接酶只存在于微生物中
B.制成“生物导弹”,将药物定向地带到癌细胞处,属于单克隆抗体在实践上应用的实例
C.细胞株和细胞系均为工程菌,两者遗传物质不同
D.单克隆抗体的制备过程体现了动物细胞的全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是

A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为受精作用及早期胚胎发育示意图,相关叙述不正确的是(     )

A.①过程需细胞表面蛋白相互识别
B.②过程也可以减数分裂方式增殖
C.②③过程细胞的核/质比逐渐增大
D.②③④过程细胞的基因组相同

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