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    【题目】下列关于染色体、DNA、基因之间关系的叙述，正确的是

    A. 染色体是DNA的唯一载体

    B. 一条染色体上只有1个DNA分子

    C. 基因是DNA分子的任意片段

    D. 基因组成相同的两个个体性状可能不同

    【答案】D

    【解析】染色体是DNA的主要载体，叶绿体和线粒体中有少量的DNA，原核细胞没有染色体，DNA存在于拟核和细胞质中，A错误；一条染色体在没有复制时，只有1个DNA分子，复制后着丝点分裂之前，一条染色体含有2个DNA分子，B错误；基因是DNA分子上有遗传效应的片段，而非任意片段，C错误；基因组成相同的两个个体在不同环境中，表现的性状可能不同，D正确，所以选D。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因治疗是指（ ）

    A. 对有基因缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的

    B. 把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的

    C. 运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常

    D. 运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图，下列叙述中不正确的是（　　）
    A.在该食物网中，共有5条食物链存在
    B.在该食物网中，H处于三个不同的营养级
    C.若B种群中各年龄期的个体数目比例适中，则该种群的密度在一段时间内会明显变大
    D.在该食物网中，如果C种群的数量下降10%，则H的数量不会发生明显变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列所举性状不属于相对性状的是

    A．水稻的早熟和晚熟 B．豌豆的紫花和红花

    C．小麦的抗锈病和易染锈病 D．绵羊的长毛和细毛

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用纯系的黄果蝇和灰果蝇杂交得到下表结果，请指出下列选项中正确的是

    亲本

    子代

    灰雌性×黄雄性

    全是灰色

    黄雌性×灰雄性

    所有雄性为黄色，所有雌性为灰色

    A. 黄色基因是常染色体隐性基因 B. 黄色基因是伴X的显性基因

    C. 灰色基因是伴X的隐性基因 D. 灰色基因是伴X的显性基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为绿色植物光合作用图解，以下说法不正确的是（ ）
    A.水的光解发生在①内叶绿体片层结构的薄膜
    B.③是三碳化合物，在中午高温时，数量减少
    C.产生③的暗反应需在黑暗中进行
    D.④是ATP，贮存的能量来自光能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程，对该过程的叙述，不正确的是（ ）

    A．该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法

    B．步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体

    C．步骤②的目的是破坏细胞膜

    D．步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人肌红蛋白（Myo）是早期诊断急性心肌梗塞的生化标志物之一。为制备抗Myo的单克隆抗体，科研人员进行研究。

    （1）科研人员以Myo作为抗原免疫小鼠，取小鼠的脾脏细胞与_________细胞诱导融合。用_________培养基筛选融合细胞，得到杂交瘤细胞。

    （2）将得到的杂交瘤细胞接种到多孔培养板上，进行抗体阳性检测，之后稀释、培养、再进行抗体阳性检测并多次重复上述操作，多次重复该过程的目的是筛选获得抗Myo抗体_________的杂交瘤细胞。

    （3）双抗体夹心法是医学上常用的定量检测抗原的方法，具体原理如下图：

    固相抗体和酶标抗体均能与抗原结合，这是由于不同抗体与同一抗原表面的_________结合。该检测方法中，酶标抗体的作用是_________。

    （4）研究人员获得三种抗Myo单克隆抗体，分别记为A、B、C。为检测它们之中哪两种适合用于双抗体夹心法，科研人员需要进行_________组实验，检测并比较各组实验的_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将A、B两种物质混合，T1时加入酶C。右图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。下列叙述正确的是 （ ）

    A. 酶C降低了B生成A反应的活化能

    B. 该体系中的酶促反应速率先快后慢

    C. 酶C活性降低导致T2后B增加缓慢

    D. 适当降低反应温度，T1~T2间隔缩短

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