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    有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素类似物，分别测试三种类似物的不同浓度对莴苣幼根生长的影响，结果如右图。以下说法不正确的是

    A.甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均有两重性

    B.在0~20ppm范围内，甲对莴苣幼根的促进作用大于丙

    C.乙的浓度大于20ppm后，对莴苣幼根生长起抑制作用

    D.据图推测，用30ppm的甲处理莴苣幼芽可抑制其生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．在“探究培养液中酵母菌中群数量的动态变化”实验中，正确的实验方法是（　　）
    A．将适量的培养液进行高温处理即加入酵母菌
    B．将盖玻片盖在计数室上后，从盖玻片边缘滴加酵母菌培养液
    C．若取样的小方格中酵母菌过多，可选择邻近的一个中方格计数
    D．对压在中方格界线上的酵母菌，不计数界线上的酵母菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列与细胞代谢有关的叙述中，正确的是（　　）
    A．弱光下植物光合速率低是因为C5不足
    B．温室通风时叶肉细胞中C3含量下降
    C．水果贮存时充入N2的目的主要是抑制无氧呼吸
    D．人体成熟的红细胞通过无氧呼吸产生ATP

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（天津卷参考版） 题型：选择题

    枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表：

    下列叙述正确的是

    A.S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性

    B.链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能

    C.突变型的产生是由于碱基对的缺失所致

    D.链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（四川卷参考版） 题型：综合题

    豌豆蚜和鳞翅目幼虫是利马豆的主要害虫，蝉大眼蝽可取食利马豆及两类害虫。研究人员用蔬果剂处理去除部分豆荚后，测试以上动物密度的变化，结果见下表（单位：个/株，蔬果剂对以上动物无危害）。

    物种

    分组

    第七天

    第14天

    第21天

    蝉大眼蝽

    对照组

    0.20

    0.62

    0.67

    处理组

    0.20

    0.10

    0.13

    豌豆蚜

    对照组

    2.00

    4.00

    2.90

    处理组

    2.00

    8.70

    22.90

    鳞翅目幼虫

    对照组

    1.00

    1.31

    0.82

    处理组

    1.13

    2.19

    2.03

    （1）调查豌豆群的种群密度应采用 法，施用蔬果剂后，预测豌豆芽的种群数量将呈

    型增长。

    （2）在该生态系统中蝉大眼蝽属于第 营养级，蝉大眼蝽摄入有机物所含的能量，一部分流向 ，另一部分被蝉大眼蝽同化用于自身呼吸和生长发育繁殖。

    （3）利马豆根部的根瘤菌可以将空气中的氮转变为 供利马豆利用，利马豆与根瘤菌的种间关系为 。

    （4）分析表中数据可知，蝉大眼蝽主要取食 ，请说明你判定的依据：

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（北京卷参考版） 题型：综合题

    研究植物激素作用机制常使用突变体作为实验材料，通过化学方法处理萌动的拟南芥种子可获得大量突变体。

    （1）若诱变后某植株出现一个新形状，可通过________________交判断该形状是否可以遗传，如果子代仍出现该突变性状，则说明该植株可能携带________________性突变基因，根据子代________________，可判断该突变是否为单基因突变。

    （2）经大量研究，探明了野生型拟南芥中乙烯的作用途径，简图如下。

    由图可知，R蛋白具有结合乙烯和调节酶T活性两种功能，乙烯与_______________结合后，酶T的活性_______________，不能催化E蛋白磷酸化，导致E蛋白被剪切，剪切产物进入细胞核，可调节乙烯相应基因的表达，植株表现有乙烯生理反应。

    （3）酶T活性丧失的纯合突变体（1#）在无乙烯的条件下出现_____________（填“有”或“无”）乙烯生理反应的表现型，1#与野生型杂交，在无乙烯的条件下，F1的表现型与野生型相同。请结合上图从分子水平解释F1出现这种表现型的原因：_____________。

    （4）R蛋白上乙烯结合位点突变的纯合体（2#）仅丧失了与乙烯结合的功能。请判断在有乙烯的条件下，该突变基因相对于野生型基因的显隐性，并结合乙烯作用途径陈述理由：_____________。

    （5）番茄中也存在与拟南芥相似的乙烯作用途径，若番茄R蛋白发生了与2#相同的突变，则这种植株的果实成熟期会_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．基因的自由组合定律揭示出（　　）
    A．等位基因之间的相互关系
    B．姐妹染色单体上的基因之间的关系
    C．非同源染色体上非等位基因之间的关系
    D．同源染色体上不同基因的关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为 1%，色盲在男性中的发病率为7%．现有一对表现型正常的夫妇，妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者．那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是（　　）
    A．$\frac{1}{88}$B．$\frac{1}{22}$C．$\frac{7}{2200}$D．$\frac{3}{800}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．紫色洋葱是生物学中常用的实验材料．它的叶分为两种：管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质．下面以洋葱为材料进行如下实验：
    （1）若分离绿叶中的色素，所用的实验材料是管状叶．提取绿叶中的色素使用的理想试剂是无水乙醇．分离色素依据的实验原理是不同色素在层析液中的溶解度不同，随层析液在滤纸条上的扩散速度不同．
    （2）观察植物细胞的质壁分离和复原所用的最佳材料是（紫色洋葱）鳞片叶外表皮．该实验的自变量是不同浓度的外界溶液（或清水和蔗糖溶液）．
    （3）若观察DNA和RNA在细胞中的分布，常用的理想材料为鳞片叶内表皮，该材料优于其他部位的原因是无色．
    （4）若观察细胞的有丝分裂，所用的理想材料为根尖（分生区组织细胞），该实验的主要操作流程是取材→解离→漂洗→染色→制片→观察．（用文字和箭头填空）
    （5）在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“观察细胞的有丝分裂”两个实验中，都用到了盐酸，它在两个实验中的作用不同（相同/不同）．

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