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    孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说—演绎”法，该方法的基本内容是：在观察与分析的基础上提出问题，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。下列相关叙述中正确的是

    A．“F2出现3:1的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容

    B．“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容

    C．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

    D．“体细胞中遗传因子成对存在，并且位于同源染色体上”属于孟德尔的假说内容

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届河南省新乡市高三上第一次周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    实验者利用基因工程技术将某抗旱植株的高抗旱基因R成功转入到一抗旱能力弱的植株品种的染色体上，并得到如图所示的三种类型．下列说法中不正确的是（ ）

    A．若自交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为75%，则目的基因的整合位点属于图中的Ⅲ类型

    B．Ⅰ和Ⅱ杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为100%

    C．Ⅱ和Ⅲ杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为7/8

    D．Ⅰ和Ⅲ杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为100%

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省冀州市高二上开学调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液（溶液S）中，可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化成为动作电位。适当降低溶液S中的Na+浓度，测得该细胞的静息电位和动作电位，可观察

    A．静息电位值减少 B．静息电位增大

    C．动作电位峰值升高 D．动作电位峰值降低

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省冀州市高二上开学调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物进化的论述中，不符合达尔文进化学说基本观点的是

    A．遗传和变异是自然选择发生作用的基础

    B．生物的变异是不定向的，自然选择是定向的

    C．变异经过长期的自然选择和积累，就可能产生出生物的新类型

    D．环境改变使生物产生定向变异，以适应变化的环境

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省冀州市高二上开学调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    M基因编码含63个氨基酸的肽链，该基因发生插入突变，使mRNA增加了一个三碱基序列AAG，表达的肽链含64个氨基酸，以下说法正确的是

    A．M基因突变后，参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加

    B．在M基因转录时，核糖核苷酸之间通过碱基配对连接

    C．突变前后编码的两条肽链，最多有2个氨基酸不同

    D．在突变基因的表达过程中，最多需要64种tRNA参与

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省冀州市高二上开学调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是

    A．在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上

    B．唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多

    C．核孔是生物大分子选择性地进出细胞核的通道

    D．吸收和转运营养物质时，小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省冀州市高二上开学调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “绿叶中色素的提取和分离”实验主要说明了

    A．色素分布在叶绿体类囊体的薄膜上

    B．叶绿素的含量是类胡萝卜素的4倍

    C．叶绿体中色素的种类和各种色素的颜色

    D．四种色素扩散速率不同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津市和平区高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    若某一经济鱼类的食物有1/2来自植物，1/4来自草食鱼类，1/4来自以草食鱼类为食的小型肉食鱼类，一条长到4kg的鱼最多需消耗海洋植物（ ）。

    A．1120kg B．6440kg C．2240kg D．1220kg

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省长沙市高三上第一次周测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图1表示某绿色植物光合作用的部分过程,图中A、B、C表示三种化合物。图 2表示在密封恒温小室内测定的某植株上的一组幼叶和成熟叶光合作作用强度与光照强度间的关系图。图3是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图。请据图答下列问题：

    （1）图1所示的过程是 （填“光反应”或“暗反应”），如果图2中的光照强度大于2klx，则图l中的CO2来源有 。

    （2）图2中表示成熟叶光合作用强度随光照强度变化的是曲线 ，判断的理由是 。

    （3）利用图3所示装置及实验条件只能测定出绿色植物的净光合速率，如果要测定实际光合作用速率，还需要测定植物的 ，则装置中需要改变的试剂及条件是 。

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