A、①③ | B、③④ | C、①② | D、②④ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、葡萄糖和果糖分子均有还原性 |
B、乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收 |
C、构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖 |
D、葡萄糖和麦芽糖可被水解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图中的纵坐标数值即为乙图中的m4 |
B、甲图中c点时,乙图中有m1=n1=m4=n4 |
C、当达到甲图中e点时,可以通过增加光照强度来提供光合作用强度 |
D、在甲图中a、b、c、d、e任意一点,乙图中都有m1=n1>0,m2=n2>0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若A代表细胞,a为原癌基因和抑癌基因突变,则b、c可分别代表失去接触抑制和细胞周期变短 |
B、若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度下降 |
C、若A代表种群,a为同化能量,则b、c可分别代表呼吸作用散失的热量和储存在生物体内的能量 |
D、若A代表2n=16的精原细胞,a为减数第一次分裂时其中一对同源染色体未分离,则b、c代表的2个精细胞可分别含7或8条染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、通过染色体加倍的可育植株,等位基因纯合,这样植株自交后代不发生性状分离 |
B、单倍体植株只有一套染色体,不会出现等位基因,不会有杂合体,后代不会发生性状分离 |
C、两单倍体交配后,后代都是纯合体,纯合体自交后代不会发生性状分离 |
D、以上三种说法均不正确 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、丝兰蛾细长的吸管似口器与丝兰的细长花矩是它们长期共同进化形成的相互适应特征 |
B、超级细菌感染病例的出现,是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变 |
C、人工饲养的公狮和母虎交配,能产下的“狮虎兽”,说明狮和虎不存在生殖隔离 |
D、生物的多样性包括基因、物种和生态系统的多样性 |
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