分析 根据“基因的表达产物能催化淀粉的生成”,说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程;基因突变导致水稻则无法长出正常籽粒,属于可遗传变异,据此答题.
解答 解:(1)根据“基因的表达产物能催化淀粉的生成”,说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程的.
(2)将早熟易感病DDrr和晚熟抗病ddRR两个纯种植株杂交,得到F1DdRr.F1自交,获得F2植株1616株,理论上早熟抗病植株占$\frac{9}{16}$,有909 株,其中杂合子占$\frac{8}{9}$,为808株.
(3)单倍体育种可以明显缩短育种年限.
故答案为:
(1)控制酶的合成来控制代谢过程
(2)909 808
(3)单倍体育种(先进行杂交育种,再进行单倍体育种)
点评 本题考查了基因、蛋白质与性状的关系、杂交育种、生物变异的应用的相关知识,要求考生能够识记基因、蛋白质与性状的关系,识记杂交育种的步骤,识记生物变异的应用的相关知识,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 光照强度为a时,该细胞不进行光合作用 | |
B. | 光照强度为b时,该细胞只能进行无氧呼吸 | |
C. | 光照强度为c时,所对应的柱状图是错误的 | |
D. | 光照强度为d时,该细胞的实际光合作用速率为8个单位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个群体比另一个群体大得多 | |
B. | 两个群体亲缘关系密切 | |
C. | 两个群体的食性、生存环境相似,彼此重复 | |
D. | 两个群体的生殖方式相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 痣细胞的产生是基因选择性表达的结果 | |
B. | 痣细胞容易转移 | |
C. | 痣细胞是一种癌变细胞 | |
D. | 痣细胞中色素积累,是衰老的表现 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 农杆菌的Ti质粒上有T-DNA | |
B. | 自然条件下不能感染双子叶植物和裸子植物 | |
C. | 能受到植物伤口处的细胞分泌的大量酚类化合物吸引,移向这些细胞 | |
D. | T-DNA可转移至受体细胞,并插入到植物细胞染色体DNA上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
a | b | c | |
A | 脂质 | 固醇 | 维生素D |
B | 原核生物 | 蓝藻 | 颤藻 |
C | 核酸 | DNA | 脱氧核苷酸 |
D | 糖类 | 多糖 | 单糖 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肾小管上皮细胞分泌K+ | B. | 胰岛A细胞分泌胰高血糖素 | ||
C. | 突触小体释放神经递质 | D. | 肠腺细胞分泌小肠液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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