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    （2015秋•惠州期末）在神经元之间传递兴奋时，突触完成的信号转换模式为（ ）

    A．电信号→电信号→电信号

    B．电信号→化学信号→电信号

    C．化学信号→化学信号→化学信号

    D．化学信号→电信号→化学信号

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省惠州市高二上期末理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•惠州期末）生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述中，错误的是（ ）

    A．都位于能量金字塔的同一营养级

    B．一定是自养生物

    C．都是生态系统能量转换的载体

    D．一定是植物

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．某哺乳动物的毛色受一对等位基因控制，如图为该性状的遗传系谱图，已知Ⅱ-3无突 变基因，且突变型雄性与正常的雌性交配，子代中只有雄性个体．下列说法错误的是（　　）
    A．该突变性状由X染色体上隐性基因控制
    B．Ⅲ-11的突变基因来自于Ⅰ-2
    C．该群体中不存在该突变型雌性个体
    D．该群体中该突变基因的基因频率逐代下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．油菜素甾醇（BR）是植物体内的一种重要的生长调节物质，称为植物体内第六激素．某人开展了BR类似物（eBR）和6-BA（细胞分裂素类似物）对康乃馨切花保鲜效应的研究，实验结果如下表所示．下列有关叙述正确的是（　　）
    处理瓶插时间/d最大花径/cm
    空白9.645.36
    6-BA14.146.73
    eBR16.256.73
    A．需配制一系列浓度梯度的6-BA溶液和eBR溶液
    B．需配制6-BA和eBR不同浓度的混合液
    C．测量指标为瓶插寿命和切花直径
    D．eBR有保鲜作用，6-BA无保鲜作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省惠州市高二上期末理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•惠州期末）如图为神经突触的示意图．某种毒素通过破坏膜上的Na+通道抑制神经冲动的传递，据图判断该毒素作用的结构位于（ ）

    A．突触后膜 B．突触前膜 C．突触间隙 D．突触小体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．向一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液中通入不同浓度的O2时，其产生的酒精和CO2的量如下图所示．下列说法正确的是（　　）
    A．酵母菌的呼吸方式与基因无关
    B．O2浓度为a时，细胞产生的ATP全部来自线粒体
    C．O2浓度为c时，酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的2倍
    D．O2浓度为d时，向培养液中滴加溴麝香草酚蓝，溶液变为灰绿色

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．与精子形成过程相比，卵细胞形成过程特有的是（　　）
    A．染色体数目减半B．同源染色体两两配对
    C．非同源染色体自由D．细胞质不均等分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图是洋葱根尖细胞有丝分裂的显微照片，细胞甲所处的分裂时期为（　　）
    A．前期B．中期C．后期D．末期

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关生物进化的叙述中正确的是（　　）
    A．米勒的实验为生命诞生提供了有力证据
    B．科学家发现，越简单、越低等的化石总是出现在越近的地层里
    C．化石为生物进化提供了最直接的证据
    D．生物进化遵循从无到有，从小到大的规律

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