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11.由1分子磷酸、1分子m和1分子a构成了化合物b,如图,则下列叙述错误的是(  )
A.组成化合物b的元素有C、H、O、N、P五种
B.若m为胞嘧啶,则b肯定为胞嘧啶脱氧核苷酸
C.若由b构成的核酸能被甲基绿染成绿色,则a为脱氧核糖
D.菠萝内含的化合物b共8种

分析 1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.
2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.
3、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.
4、分析题图:题图是由1分子磷酸、1分子m和1分子a构成的核苷酸的结构简图,其中m是含氮碱基、a是五碳糖、b是核苷酸.

解答 解:A、题图中的b是核苷酸,其组成元素是C、H、O、N、P五种,A正确;
B、若m为胞嘧啶,则b为胞嘧啶脱氧核苷酸(此时的a是脱氧核糖)或胞嘧啶核糖核苷酸(此时的a是核糖),B错误;
C、DNA能被甲基绿染成绿色,若由b构成的核酸能被甲基绿染成绿色,则b是脱氧核苷酸,此时的a为脱氧核糖,C正确;
D、菠萝内含有DNA和RNA两种核酸,其含有的b核苷酸共8种(4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸),D正确.
故选:B.

点评 本题结合核苷酸的结构简图考查核酸的知识,考生识记核酸的种类、组成和分布,明确DNA和RNA在构成上的异同是解题的关键.

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2.已知某一种组成蛋白质的氨基酸的分子简式是C9H12N2O2,那么该氨基酸的R基是(  )
A.-C7H8NB.-C7H8C.-C7H8OD.-C7H8NO

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3.如图甲是某哺乳动物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线,乙是该动物一个细胞的局部结构模式图.请分析完成下列问题:(A、B、C表示生理过程,①~⑦表示时期)

(1)该动物个体发育的起点是通过甲图中的[B](填字母)受精作用形成的.
(2)姐妹染色单体分离发生在[③]和[⑥]期(填数字).
(3)乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中[②](填数字)阶段;图中有1个染色体组;该生物细胞中染色体数最多有16条.若乙图中2代表Y染色体,则形成该细胞的场所是睾丸.
(4)若乙图a上某位点有基因B,a′上相应点的基因是b,发生这种变化的根本原因是基因突变.
(5)若甲图A表示一个个体的生殖细胞产生过程,该个体的基因型为AaBb,两对等位基因独立遗传,若经④形成的细胞的基因型为AaBb,则⑥阶段细胞中的基因组成是AAaaBBbb.

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20.下列有关DNA与RNA的叙述中,正确的是(  )
A.DNA和RNA都由磷酸、五碳糖和氨基组成
B.DNA和RNA的基本单位都是核苷酸
C.细胞核中只有DNA而无RNA,所以未被吡罗红染成红色
D.DNA与RNA都能携带遗传信息,一切生物的遗传物质都是核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于同源染色体概念的叙述中,不正确的是(  )
A.一条染色体经复制后形成的两条染色体
B.一条来自父方、一条来自母方的染色体
C.在减数分裂中能联会的两条染色体
D.形状和大小一般都相同的两条染色体

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16.为探索植物吸收水分和吸收无机盐的特点和关系,用相同的培养液,分别培养水稻和番茄的幼苗.培养一段时间后,分别测定培养液中的各种养分的百分含量,并与原培养液(各种养分的相对百分含量为100%)中相应养分百分含量比较,结果如图.下列叙述错误的是(  )
A.番茄吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是:v>v>v
B.同一植物对不同离子的吸收速度不同,不同植物对同种离子的吸收速度不同
C.植物对不同离子的吸收速度不同与植物细胞膜上运输物质的蛋白质的种类和数量有关
D.植物对矿质离子的吸收具有选择性,这与植物自身的遗传性有关

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科目:高中生物 来源:2015-2016内蒙古杭锦后旗奋斗中学高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

不宜选择单核期以后的花药接种的原因是( )

A.花瓣松动后,微生物就可能侵入到花药,给材料消毒带来困难

B.花瓣松动后,体积变大,给消毒带来困难

C.花瓣松动后,就会使花药消毒时接触酒精而被杀死

D.花瓣松动后,会使花药老化,不适宜作花药培养

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生.5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只.则该草场中灰苍鼠的种群密度最接近(  )
A.50只B.82只C.92只D.160只

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19.如图表示番茄植株(HhRr)作为实验材料培育新品种的途径.据图分析回答:

(1)通过途径2、3获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术,该技术依据的生物学原理是细胞的全能性.
(2)要尽快获得稳定遗传的优良品种应采用途径2(填数字),该过程中秋水仙素的作用机理是抑制细胞分裂时纺锤体的形成.
(3)品种C的基因型是HHhhRRrr.
(4)途径4依据的原理是基因突变,此途径与杂交育种相比,最突出的优点是能够产生新基因.
(5)育种专家可根据相关生物原理培育出三倍体无子西瓜:第一年四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交结出的果实中,其瓜瓤、种皮、子叶及早期胚乳细胞中所含的染色体组数分别为4,4,3,5;第二年三倍体无子西瓜结出的果实中,瓜瓤细胞所含的染色体组数为3.

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