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    【题目】如图代表正常人体中，肌细胞与环境的物质交换关系． X,Y,Z 表示三种细胞外液，下列叙述错误的是（ ）

    A.若饮食过咸，则 Y 中渗透压会升高
    B.X中的大分子物质（如部分蛋白质）可直接进入Y
    C.肌细胞的代谢产物可能导致 X 的 pH发生变化，但很快恢复正常
    D.X,Y,Z 理化性质的稳定也依赖免疫系统

    【答案】B
    【解析】解：A、图中X是组织液，Y是血浆，Z是淋巴．若饮食过咸，则血浆中渗透压会升高，A正确；
    B、组织液中的大分子物质可通过淋巴进入血浆，B错误；
    C、肌细胞的无氧呼吸代谢产物是乳酸可导致组织液的PH略有降低，由于缓冲物质的作用，很快恢复正常，C正确；
    D、内环境的稳态依赖于神经﹣体液﹣免疫调节网络，D正确．
    故选：B．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在人的次级精母细胞（非后期）内，染色体的组成正确的一组是（ ）
    A.44+XX
    B.44+XY
    C.44+YY
    D.22+X或22+Y

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】糖尿病的形成有多种原因，如图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病．请据图回答下列问题：

    （1）图中细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高．
    （2）②所示的患病机理是浆细胞产生的抗体Y2直接作用于 ， 导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高．
    （3）③表示抗体Y3与结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高．
    （4）从免疫学的角度分析，上述三种糖尿病都属于病．其中，可以通过注射胰岛素来治疗的是 ． 有一种青少年型（II型）糖尿病，经检查发现，患者血液中胰岛素含量足够多，但患者仍表现出尿糖症状，该病的病因最可能类似于图示中的 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】假如水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两对性状独立遗传．现用一个纯合易感稻瘟病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗稻瘟病的高秆品种（易倒伏）杂交．
    （1）F1代的表现型及基因型分别是、 ．
    （2）让F1自交，子二代中不同于亲本的纯合子比例为 ， 子二代中高杆抗病水稻的基因型种类种，期中能稳定遗传的个体所占的比例为 ．
    （3）F2中出现既抗倒伏又抗病类型的基因型为 ．
    （4）若淘汰F2中的易感病类型，则F2中剩余个体纯合子的概率为 ， 让F2中的既抗倒伏又抗病类型随机交配，后代中既抗倒伏又抗病类型的纯合子出现的概率 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】森林群落中由于老龄树木死亡造成林冠层出现空隙，称为林窗。研究者调查了某森林中林窗与林下的土壤动物群落，得到如图所示的结果。据此不能推断出（ ）

    A. 光照明显影响了土壤动物群落的垂直结构

    B. 在各层次中林窗的土壤动物丰富度均高于林下

    C. 林窗和林下不同层次的土壤动物种群密度相同

    D. 林窗和林下土壤动物种类随深度的增加而减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是（ ）
    A.甲可能是丙的子细胞
    B.乙、丙细胞不可能来自同一个体
    C.甲、乙、丙三个细胞均含有4对同源染色体
    D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】野生猕猴桃是一种多年生的富含V．C的二倍体（2n=58）小野果．下图是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子（aa）为实验材料培育抗虫猕猴桃无籽新品种的过程，据图回答：

    （1）填育种类型：①③⑥ ．
    （2）若②过程是自交，在产生的子代植株中AA的概率为；
    （3）③⑦过程用到的药剂是 ， 原理是 ， 经③过程产生的AAaa植株是（填“纯合子”或“杂合子”）；
    （4）若④过程是自交，则产生的AAAA的概率是 ．
    （5）若⑤过程是杂交，产生的AAA植株的体细胞含染色体数目是；AA植株和AAAA植株不是一个物种的原因是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某反射弧的组成示意图，其中①～⑤表示相关结构．请据图回答：

    （1）在反射弧的组成中，结构③的名称为 ， 结构（填数字序号）表示感受器．
    （2）兴奋在神经元之间的传递是（填“单”或“双”）向的．
    （3）在C处施加一次短暂的有效刺激，该处膜内先后发生的电位变化情况是 ．
    （4）将电表的两个电极分别插入A、B处神经纤维内，然后在结构④某处施加一次有效刺激，却发现电表指针未发生偏转，那么施加刺激的位置在 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是 （ ）

    A. 都可以从低浓度到高浓度一边

    B. 都需要供给能量

    C. 都需要载体协助

    D. 即需要载体协助又需要消耗能量

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